中新網(wǎng)北京8月22日電 (記者 孫自法)當(dāng)前，人工智能(AI)的發(fā)展應(yīng)用風(fēng)起云涌,，廣受關(guān)注,。院士專家提醒,，在推進(jìn)人工智能賦能教育方面,，一定要高度重視有可能帶來的潛在風(fēng)險,。由中國自動化學(xué)會主辦、主題為“智引教育未來 創(chuàng)領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)”的2024中國自動化與人工智能教育大會暨2023-2024學(xué)年全國青少年勞動技能與智能設(shè)計大賽全國決賽,，8月20日至22日在北京舉行,。鄭南寧院士作大會報告,。中國自動化學(xué)會/供圖中國工程院院士,、中國自動化學(xué)會理事長、西安交通大學(xué)教授鄭南寧致辭指出,，人工智能技術(shù)正在以驚人的速度改變著世界,，人類社會的每一個領(lǐng)域都因其而煥發(fā)生機。然而,，技術(shù)進(jìn)步在帶來機遇的同時,，也帶來諸多挑戰(zhàn)和不確定性,，要應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)一大批具備智慧與創(chuàng)新能力的新人,。創(chuàng)新來源于創(chuàng)造力的培育,，把想象與創(chuàng)造融入到勞動技能培養(yǎng)中，才能真正培養(yǎng)出未來的卓越工程師和科學(xué)家,。他在題為“AI賦能教育的知識生產(chǎn)與創(chuàng)造力培養(yǎng)”的大會報告中表示,，在推進(jìn)人工智能賦能教育的同時，一定要高度重視有可能帶來的潛在風(fēng)險,，例如數(shù)據(jù)隱私和安全,、教育資源不平等、過度依賴AI,、缺乏情感支持,、人際交往能力減弱等問題。鄭南寧認(rèn)為,，因此,，把人類的訴求、生命的意義,、文化和心理的需求和人工智能技術(shù)結(jié)合起來,，使教育成為一個可追溯、可視和可計算的過程,，培養(yǎng)學(xué)生輕松使用和駕馭人工智能的創(chuàng)造力是應(yīng)對智能時代必須有的教育觀,。大會報告環(huán)節(jié)，中國工程院院士,、同濟大學(xué)校長鄭慶華,，中國自動化學(xué)會常務(wù)理事、百度首席技術(shù)官王海峰,，科大訊飛股份有限公司副總裁,、研究院院長劉聰，北京華航唯實機器人科技股份有限公司副總經(jīng)理劉浪等也分別作人工智能相關(guān)主題報告,。鄭慶華指出,，人工智能已成為賦能一切的新質(zhì)生產(chǎn)力，以及正在打造未來教育新形態(tài),，未來教育呈現(xiàn)出互教互學(xué),、虛實一體、個性伴隨等特點,。AI賦能科學(xué)教育的關(guān)鍵是創(chuàng)建新場景,、新應(yīng)用，例如提供沉浸式教學(xué)、個性化服務(wù),、綜合性測評等,，深刻把握人才培養(yǎng)的規(guī)律和目的，重視理論研究和工程實踐相結(jié)合,。王海峰說,，以大模型為代表的人工智能技術(shù)正在掀起科技革命和產(chǎn)業(yè)變革浪潮。大模型技術(shù)通用,、能力全面,，為通用人工智能帶來曙光。他認(rèn)為,，智能時代的人才培養(yǎng),，需要基于自主技術(shù)體系和工程平臺，通過產(chǎn)學(xué)研合作的方式,，培養(yǎng)具備基礎(chǔ)理論素養(yǎng),、工程實踐能力和AI原生思維的復(fù)合型人工智能人才，為高水平科技自立自強貢獻(xiàn)力量,。劉聰認(rèn)為,，大模型的“智能涌現(xiàn)”推動AI技術(shù)階躍，也引發(fā)中外大模型發(fā)展浪潮,，但通用大模型的發(fā)展仍面臨諸多技術(shù)挑戰(zhàn)，例如大模型的可信可解釋,、端到端等新框架推廣性,、大模型個性化“最后一公里”、支撐大模型的算力集群建設(shè)等一系列問題,。劉浪從人工智能對智能制造人才培養(yǎng)的作用及相關(guān)影響出發(fā),，介紹人工智能技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，智能制造行業(yè)對人才的需求,，以及教育院校人才培養(yǎng)的模式變革,。大會高峰對話環(huán)節(jié),。中國自動化學(xué)會/供圖高峰對話環(huán)節(jié),，5位專家圍繞“高校如何通過學(xué)科建設(shè)培育專業(yè)人才”“高校在國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)方面的創(chuàng)新實踐”等話題進(jìn)行深度探討。大會還組織7場平行論壇,，邀請近50位專家學(xué)者圍繞自動化和人工智能與教育深度融合的趨勢與策略,、智能教育與教育均衡發(fā)展新模式等議題，展開分享和討論,。2023-2024學(xué)年全國青少年勞動技能與智能設(shè)計大賽全國決賽的一個場景。中國自動化學(xué)會/供圖同期開展的2023-2024學(xué)年全國青少年勞動技能與智能設(shè)計大賽全國決賽，吸引全國各地11萬余名選手參賽,，經(jīng)過初賽,、省賽層層選拔，最終有9000余名參賽選手入圍全國決賽,，參加機械設(shè)計,、機械裝載、超級工匠,、智能家居等13個賽項的角逐,。(完)