5月18日,，“人工智能賦能研究生教育研討會”在中國傳媒大學成功召開,。大會以“人工智能賦能研究生教育”為主題,，旨在推進人工智能有效賦能研究生教育，培養(yǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力,，加速推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,；聚集人工智能和教育方面的專家學者和支持單位，為促進研究生教育與人工智能技術(shù)的高水平研究儲備專家資源和合作力量,；深入討論在人工智能和大數(shù)據(jù)等技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,，研究生教育在培養(yǎng)目標、教學形態(tài),、課程設(shè)置,、科研過程、學習方式,、學術(shù)評價等多方面產(chǎn)生的一系列變革,；為應(yīng)對人工智能技術(shù)發(fā)展可能在倫理規(guī)范上產(chǎn)生的問題提出建議。
教育部學位管理與研究生教育司培養(yǎng)質(zhì)量處處長楊秋波在致辭中強調(diào),，要認識到人工智能賦能研究生教育的重要性和必要性,，把握住研究生培養(yǎng)和社會需求的格局性變化，推動研究生教育多樣化創(chuàng)新探索,，思考人工智能如何高質(zhì)量賦能研究生培養(yǎng)的全過程,、各階段?！把芯可緯χС?span id="a6otyhj" class="wpcom_tag_link">AI賦能研究生的各項探索,，全力營造良好的政策和制度環(huán)境，激勵未來更多人工智能賦能教育轉(zhuǎn)型升級的嘗試,，引領(lǐng)我國研究生教育走向世界教育舞臺中心位置,。”楊秋波說到,。中國學位與研究生教育學會副秘書長趙忠升在致辭中將攻讀研究生學位,、AIGC工具使用、學術(shù)道德規(guī)范等類比為《西游記》中唐僧取經(jīng),、真假美猴王,、緊箍咒等，指出人工智能在研究生教育領(lǐng)域的實踐過程中可能存在的濫用問題,，并強調(diào)求學問道時需要保持誠實,、誠信、誠意三個方面的初心使命,，為促進人工智能更好地賦能研究生教育提出了建議,。中國傳媒大學黨委常委,、副校長劉守訓在致辭中首先點明了探索人工智能在研究生教育中的應(yīng)用和推動研究生教育模式的改革與創(chuàng)新對于提升研究生質(zhì)量的重要意義，同時也強調(diào)必須認識到未來人工智能的運用對于研究生教育可能產(chǎn)生的挑戰(zhàn)和沖擊,。最后,，他回顧了中國傳媒大學的歷史，展望了中傳未來在人工智能時代培養(yǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力,、教育教學變革和教育強國建設(shè)中的積極作用,。“人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)已經(jīng)成為推動各行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵性力量,，在研究生教育質(zhì)量和效率提升方面發(fā)揮著積極的推動作用,。”同方知網(wǎng)副總經(jīng)理柯春曉表示,。同時,，他介紹了作為致力于推動科教融匯發(fā)展的先行者，知網(wǎng)在華知大模型,、AIGC和相關(guān)增殖產(chǎn)品等一系列賦能教育的人工智能開發(fā)中的努力與嘗試,。主題報告環(huán)節(jié)由中國傳媒大學研究生院院長任孟山教授主持，共有8位專家圍繞人工智能賦能研究生教育的變革與機遇,；人工智能賦能研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的實踐探索,；生成式AI對研究生能力培養(yǎng)的價值與挑戰(zhàn)；人工智能背景下研究生教研學與評價方式改革,；人工智能與學術(shù)規(guī)范,、數(shù)字倫理等內(nèi)容發(fā)表了精彩演講。18日下午進行的兩個分論壇中,，16位專家做精彩報告,。本次大會由中國學位與研究生教育學會主辦，中國傳媒大學,、中國知網(wǎng)承辦,。文/北京青年報記者 葉婉
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