潮新聞客戶端 記者 郭聞?chuàng)氯A社報(bào)道：1月24日是國際教育日,，聯(lián)合國教科文組織將人工智能定為今年主題,，呼吁教科文組織會(huì)員國加大對(duì)教師和學(xué)生的培訓(xùn)投入，推動(dòng)人工智能在教育領(lǐng)域的理性應(yīng)用,。視覺中國供圖1開年第一個(gè)月,，人工智能（AI）便在全球掀起話題浪潮：中國發(fā)布《人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書》,，詳細(xì)闡述了中國在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略、政策措施和未來規(guī)劃,。世界經(jīng)濟(jì)論壇人工智能治理聯(lián)盟發(fā)布了《智能時(shí)代的產(chǎn)業(yè)發(fā)展》系列報(bào)告,，提出了AI產(chǎn)業(yè)在智能時(shí)代的發(fā)展藍(lán)圖。國際機(jī)器人聯(lián)合會(huì)發(fā)布了《2025年機(jī)器人行業(yè)五大趨勢》報(bào)告,，強(qiáng)調(diào)機(jī)器人行業(yè)將受到人工智能,、物聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)化等技術(shù)的推動(dòng),，英國發(fā)布英國人工智能戰(zhàn)略,，力爭成為AI超級(jí)大國。美國宣布5000億美元AI基礎(chǔ)設(shè)施投資計(jì)劃,，推動(dòng)AI技術(shù)在醫(yī)療,、金融、教育等多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,，同時(shí)注重?cái)?shù)據(jù)安全和隱私保護(hù),。……就連中小學(xué)生的期末語文考試中,，也不約而同地出現(xiàn)了大量有關(guān)人工智能,、數(shù)字化技術(shù)的閱讀材料和命題作文。有的要求寫使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)歷,，有的要求寫互聯(lián)網(wǎng)對(duì)日常生活的影響,；有的要求寫一篇《我的AI小伙伴》作文……對(duì)人工智能的關(guān)注與熱望，在3年前CHAPGPT剛進(jìn)入人們視野的那會(huì)兒,，是有點(diǎn)兒不可想象的,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們雖然意識(shí)到人工智能可能會(huì)在未來極大地改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活方式，但影響的速度和時(shí)間,，超乎大多數(shù)人的預(yù)料,。截至2024年12月，全球有2.49億人表示自己使用過生成式人工智能產(chǎn)品（比如ChatGPT,、百度文心一言,、AI繪畫工具、編程設(shè)計(jì)類等）,，利用這些產(chǎn)品回答問題的用戶最廣泛，占比達(dá)77.6%,，作為辦公助手的用戶占比達(dá)45.5%,。人工智能這個(gè)詞的出現(xiàn)其實(shí)是非常久的事，足有70年的歷史,。1956年,，一群有遠(yuǎn)見卓識(shí)的年輕科學(xué)家在一起聚會(huì),，共同研究和探討用機(jī)器模擬智能的一系列有關(guān)問題，首次提出了“人工智能”這一術(shù)語,，標(biāo)志著這門新興學(xué)科的正式誕生,。到20世紀(jì)70年代時(shí)，人工智能被稱為世界三大尖端技術(shù)之一（空間技術(shù),、能源技術(shù),、人工智能），同時(shí)也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)（基因工程,、納米科學(xué),、人工智能）之一。但是人工智能被普通人所廣泛了解,，源于一場人機(jī)對(duì)決的國際象棋比賽,。1997年，IBM公司的“深藍(lán)”超級(jí)并行計(jì)算機(jī)在一場國際象棋比賽中戰(zhàn)勝了世界冠軍加里·卡斯帕羅夫,?！吧钏{(lán)”結(jié)合了并行處理、專家系統(tǒng)和先進(jìn)的搜索算法,，能夠每秒評(píng)估2億個(gè)棋局,。其中在第二局中，深藍(lán)走出了一步被認(rèn)為是“非人類”的棋,，震驚了全世界,。這一“人機(jī)大戰(zhàn)”事件不僅是人工智能歷史上的一個(gè)里程碑，也是人類智慧與機(jī)器智能較量的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。因?yàn)樗屧S多普通人也開始思考電影中展現(xiàn)的未來機(jī)器人世界是否真會(huì)到來,，人工智能能否產(chǎn)生自主意識(shí)等等問題。當(dāng)時(shí)的科幻片《終結(jié)者》《機(jī)械公敵》等,，其實(shí)講的都是這樣一個(gè)問題,，充分反映了人類的隱憂。視覺中國供圖2讓人們更現(xiàn)實(shí),、深入地思考AI與人類關(guān)系的時(shí)機(jī)，就是2年多前ChatGPT的出現(xiàn)和大規(guī)模被試用,，這是人工智能一次具備開創(chuàng)性和突破性的應(yīng)用,；緊接著是文生視頻工具SORA的誕生。人工智能發(fā)展的種種,，讓許多普通人感覺到了壓力和危機(jī),。這種壓力和危機(jī)，有的是源于對(duì)未來工作的擔(dān)憂,，比如擔(dān)心勞動(dòng)崗位是否會(huì)被機(jī)器人奪走,。另一種擔(dān)心,，則是源于人工智能的被無序應(yīng)用，甚至被不法之徒用于犯罪,，比如電詐,。用變聲軟件冒充子女打電話給父母要錢，甚至已經(jīng)出現(xiàn)AI換臉,，更讓人眼見卻莫辨,，細(xì)思極恐。2023年,，美國加利福尼亞大學(xué)伯克利分校信息學(xué)院副院長法里德就曾表示：“當(dāng)新聞,、圖像、音頻,、視頻——任何事情都可以偽造時(shí),，那么在那個(gè)世界里，就沒有什么是真實(shí)的,?！弊罱覈陀羞@樣一樁新聞：日喀則大地震,，網(wǎng)上流傳的一張“小孩被埋圖”,，圖片中一名戴帽子的小男孩被壓在倒塌的廢墟下，全身鋪滿塵埃,。這張圖片在短視頻平臺(tái)被多個(gè)賬戶轉(zhuǎn)發(fā),，不少網(wǎng)友表示太心疼了，同時(shí)也不乏別有用心者利用他人同情心進(jìn)行誤導(dǎo),。之后原始作者聲明說這是一張AI生成圖片,，發(fā)布于2024年11月18日，卻被挪移到2025年1月7日發(fā)生的日喀則地震新聞中,。在未來,，類似這樣的事件給人類社會(huì)造成的困擾一定會(huì)只多不少，正如自第一次工業(yè)革命以來,，每一項(xiàng)大的科技進(jìn)步的背后,，都同時(shí)伴隨著人類的擔(dān)憂與害怕，也一直在不斷解決由此帶來的倫理道德問題,。比如上世紀(jì)90年代出現(xiàn)的動(dòng)物克隆技術(shù),，以及本世紀(jì)十多年前出現(xiàn)的基因編輯技術(shù)。這兩樣技術(shù)當(dāng)時(shí)都在全球范圍引起極大的爭議,、討論與擔(dān)憂,。隨后是怎么解決這些問題的呢？全球相繼制定了對(duì)克隆技術(shù),、基因編輯技術(shù)的制約法令,，不僅是要求個(gè)人，同時(shí)還要求各國,，必須對(duì)這些技術(shù)進(jìn)行約束,。實(shí)際上，人們對(duì)人工智能的擔(dān)憂與警惕,，其實(shí)源于是對(duì)使用的人的擔(dān)憂與警惕,，源于對(duì)AI技術(shù)的濫用。歸根到底,，這是一個(gè)“人類被科技主宰,，還是人類主宰科技”的問題。刀在廚師手上能創(chuàng)造出美味,，但在殺人犯手上只能制造屠殺,。2024年被普遍認(rèn)為是人工智能元年，這一年,，全球各國都在加快推進(jìn)人工智能監(jiān)管,。歐盟理事會(huì)正式批準(zhǔn)了全球首部人工智能法規(guī)《人工智能法案》；美國國會(huì)通過《內(nèi)容來源保護(hù)和防止編輯和深度偽造媒體完整性法案》,；《人工智能全球治理上海宣言》倡導(dǎo)建立全球范圍內(nèi)的人工智能治理機(jī)制……視覺中國供圖3現(xiàn)今的人工智能也正行走在尖端技術(shù)大規(guī)模應(yīng)用的前夜，困惑與疑慮會(huì)有,，而收獲與益處,，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于不良反應(yīng)。我們的生活正在被人工智能潛移默化地改變著,，比如越來越普及的智能家居,；參觀博物館有裸眼3D、全息投影,、VR虛擬,、體感互動(dòng)、數(shù)字人及AR導(dǎo)覽項(xiàng)目,；普通用戶可以一鍵創(chuàng)作出具有獨(dú)特風(fēng)格的音樂作品,；剪映、美圖秀秀,，甚至一鍵美顏,，它們都用到了AI技術(shù)。而中小學(xué)生愛用的電話手表,，更是典型的AI產(chǎn)品,。短短兩三年間，人們對(duì)人工智能的觀感,，已經(jīng)從最初的震驚乃至恐懼,，發(fā)生了極大的改變,，開始更多樂觀地談?wù)揂I給人類生活帶來的變化，越來越多的人樂于去擁抱AI,。在2024諾貝爾思想圓桌會(huì)上,，數(shù)位諾獎(jiǎng)得主圍繞AI展開了深入討論，都認(rèn)為AI終將在通用智能方面超越人類,，只是時(shí)間早晚的問題,。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主哈薩比斯甚至非常樂觀地預(yù)測：因?yàn)锳I的進(jìn)展，所有的疾病都有可能被治愈,。因?yàn)樵卺t(yī)療領(lǐng)域,，人工智能早就開始參與“聽診”與“問診”，提前收集患者癥狀,，形成初步病歷,，協(xié)助完成初步診斷建議和分析，推薦治療方案,；在識(shí)別醫(yī)學(xué)影像中的疾病標(biāo)志物,，AI發(fā)揮著遠(yuǎn)超人類的作用。未來的時(shí)代一定是人工智能的時(shí)代,，而跟上這個(gè)時(shí)代的途徑就是讓越來越多的普通人認(rèn)識(shí)到人工智能的價(jià)值,，認(rèn)識(shí)到未來人工智能發(fā)展的前景，所以這是聯(lián)合國確定人工智能為今年國際教育日主題的原因,。全球各國也紛紛在中小學(xué)生中加強(qiáng)關(guān)于人工智能的基礎(chǔ)教育,。英美部分中小學(xué)開始逐漸推行“AI教育變革”，嘗試在校內(nèi)推廣ChatGPT之類的AI工具,；韓國計(jì)劃從今年起,，在全國中小學(xué)引入由AI驅(qū)動(dòng)的數(shù)字教科書和相關(guān)app……2024年12月，我國教育部印發(fā)通知,，探索中小學(xué)人工智能教育實(shí)施途徑,，加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育?？梢灶A(yù)見的是,，我們能夠很快看到人工智能大規(guī)模造福人類的時(shí)刻?！稗D(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處”