中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王志偉找資料,、做策劃、寫報(bào)告，如今AI工具的運(yùn)用越來越廣泛,。上周，中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)（wenjuan.com）,，對(duì)1333名青年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,，73.5%的受訪青年擔(dān)心AI工具的普及讓個(gè)人表達(dá)能力變差，85.6%的受訪青年認(rèn)為在AI時(shí)代擁有獨(dú)立思考和自我表達(dá)的能力更重要了,。家住廈門的00后大學(xué)生蘇毅飛（化名）對(duì)AI工具使用得比較熟練，會(huì)借助AI工具學(xué)習(xí)工作,?！澳壳拔以谶\(yùn)營個(gè)人微信公眾號(hào)，會(huì)使用AI工具搜集,、整理信息,，我只需要負(fù)責(zé)檢校和編輯，能省去不少工夫,?！?5后張然在北京一家文化公司工作，負(fù)責(zé)產(chǎn)品策劃和營銷,。在工作中,，張然偶爾會(huì)用AI工具輔助自己完成一些工作任務(wù)，比如搜集資料,，提供文案參考等,。“使用AI工具的過程,，更像是復(fù)盤自己思考的過程,，通過將大的問題不斷拆解成小問題，從中找到合適的答案,?！睆埲徽f。“新技術(shù)會(huì)在一定程度對(duì)原先的工作生活產(chǎn)生沖擊,，比如生活方式,、思考方式，甚至帶來表達(dá)方式的變化,?！睆埲挥X得，隨著技術(shù)的不斷更新和迭代,，AI工具會(huì)越來越普及,，但當(dāng)大家習(xí)慣向AI工具尋求答案，而不是與身邊人交流時(shí),，可能會(huì)影響個(gè)人的表達(dá)方式和表達(dá)能力,，會(huì)變得更不擅長表達(dá)。調(diào)查顯示,，73.5%的受訪青年擔(dān)心AI工具的普及會(huì)讓個(gè)人的表達(dá)能力變差,，其中，20.9%的受訪青年表示非常擔(dān)心,?！澳壳皝砜矗珹I工具以自然語言的互動(dòng)為入口,，以大規(guī)模數(shù)據(jù)計(jì)算為基礎(chǔ),，對(duì)人類書寫和表達(dá)帶來了根本性的變革?！濒吣洗髮W(xué)中文系副教授鄭煥釗表示,，如果說表情包、網(wǎng)絡(luò)流行詞和淺白的網(wǎng)絡(luò)口語文化是媒介影響下人類書寫符號(hào)的變化,，其對(duì)人類思維和表達(dá)能力的影響更多體現(xiàn)在思維的精致性向粗鄙化轉(zhuǎn)變的話,，那么AI工具的高度智能化，對(duì)人類的語言表達(dá)和文字書寫方式已經(jīng)具備了替代性,?！皬倪@個(gè)層面來看，AI工具對(duì)人們表達(dá)能力的影響,，已經(jīng)觸及到創(chuàng)造性思維的層面,。”在杭州工作的90后劉源對(duì)AI工具始終保持警惕的態(tài)度,，他覺得AI工具讓工作生活變得更高效便利的同時(shí),，也可能會(huì)讓人變得懶于思考和表達(dá)。在他看來,，AI工具生產(chǎn)出來的內(nèi)容創(chuàng)新性不足,，缺少獨(dú)特性和想象力,，“我們經(jīng)常會(huì)為別人的精彩發(fā)言而叫好，因一段真摯的文字而感動(dòng),，這是語言文字表達(dá)的魅力,，背后的深刻意義是AI工具不具備的?！碧K毅飛覺得,，AI工具讓復(fù)雜的工作變得簡單了，比如之前要找相關(guān)文獻(xiàn)可能需要翻看很多資料,，現(xiàn)在會(huì)更省時(shí)省力,。但他認(rèn)為，這并不會(huì)讓自己放棄思考,，反而會(huì)激勵(lì)自己更全面地看待問題,，“比如當(dāng)我看到AI工具顯示的內(nèi)容，就會(huì)先判斷是否準(zhǔn)確,，邏輯是否存在問題,，進(jìn)一步去考慮如果是自己回答，可能從哪方面入手,，怎樣完善等?！闭{(diào)查顯示,，隨著AI時(shí)代的到來，85.6%的受訪青年認(rèn)為擁有獨(dú)立思考和自我表達(dá)的能力更重要了,。交互分析發(fā)現(xiàn),，80后受訪者認(rèn)為更重要的比例更高，為92.7%,，其次是00后（90.4%）,。“面對(duì)AI工具的便捷性和智能化,，我們無法單純地拒絕,、反抗，而應(yīng)該思考如何與人工智能的表達(dá)和寫作共存,?！编崯ㄡ撜J(rèn)為，AI工具可以使人們從日常的繁文縟節(jié)中解放出來,，進(jìn)行語言文字的創(chuàng)造工作,。“這意味著我們要提高媒介素養(yǎng),，具備運(yùn)用智能工具的能力,，同時(shí)也要培養(yǎng)語言文字表達(dá)素養(yǎng),，提高體驗(yàn)性、感受性和創(chuàng)造性語言文字的表達(dá)能力,?！贝舜握{(diào)查的受訪者中，00后占14.1%,，95后占21.0%,，90后占40.7%，85后占14.9%,，80后占9.3%,。學(xué)歷為初中及以下的占1.3%，高中/中職的占8.9%,，大專/高職的占25.7%,，本科占61.7%，碩博研究生占2.5%,。（來源：中國青年報(bào)客戶端）