中新網(wǎng)上海5月16日電 (記者 許婧)同濟大學(xué)16日發(fā)布《人工智能賦能學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2024-2027)》(以下簡稱“行動計劃”),啟動八大核心任務(wù),加強人工智能學(xué)科建設(shè),,系統(tǒng)性推動人工智能賦能學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展,,賦能人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,、社會服務(wù),、國際合作,、數(shù)字校園等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)全方位高質(zhì)量發(fā)展。5月16日,,同濟大學(xué)發(fā)布人工智能賦能學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展行動計劃,,部署啟動八大核心任務(wù)。同濟大學(xué)供圖《行動計劃》提出了“1+N”的人工智能賦能學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展思路,,其中,,“1”指的是推動人工智能學(xué)科發(fā)展,“N”指的是對其他學(xué)科和各項工作全面賦能,,促進全校學(xué)科的整體轉(zhuǎn)型升級,。“1”為“N”的賦能提供人工智能理論,、方法,、技術(shù)、工具等支撐,,“N”則為人工智能提供新場景,、新應(yīng)用,推動人工智能落地見效,?!?”和“N”互相賦能,互相促進,,互相成就,。《行動計劃》部署了八大核心任務(wù),,分別是:一是推動自主智能科學(xué)中心建設(shè),,搶占智能科技創(chuàng)新高峰;二是打造人工智能算力數(shù)據(jù)平臺,,支撐智能科學(xué)范式變革,;三是參與國家人工智能專項建設(shè),選育人工智能專業(yè)精英,;四是實施人工智能賦能教學(xué)創(chuàng)新,,培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新性人才;五是推進人工智能賦能科學(xué)研究,,攻克重大關(guān)鍵科技問題,;六是加強人工智能社會治理研究,創(chuàng)新文科建設(shè)發(fā)展范式,;七是深化人工智能國際合作交流,,共筑人工智能發(fā)展高地;八是建設(shè)智慧校園十大系統(tǒng)工程,,提升保障能力服務(wù)水平,。針對每項核心任務(wù),,都部署了一系列實施舉措,穩(wěn)步推進《行動計劃》落實落地,。同濟大學(xué)校長,、中國工程院院士鄭慶華介紹說,同濟大學(xué)把“人工智能+”作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù),,以數(shù)智化,、綠色化、融合化“三化”作為促進學(xué)科轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展的路徑方向,,全面探索智能技術(shù)賦能教育教學(xué)(AI for Education),、科學(xué)研究(AI for Science)、工程技術(shù)(AI for Engineering),、管理服務(wù)(AI for Management)的創(chuàng)新實踐,,推動學(xué)科轉(zhuǎn)型升級高質(zhì)量發(fā)展?!拔覀兿M?027年同濟大學(xué)建校120周年之際,,總體完成‘1+N’人工智能賦能學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展行動計劃各項重點任務(wù)?!苯陙?,隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進,同濟大學(xué)不僅大力推進智能科學(xué)與技術(shù)一級交叉學(xué)科建設(shè),,推進原始創(chuàng)新研究,,積極打造人工智能國家戰(zhàn)略科技力量,還以“數(shù)智化”賦予傳統(tǒng)學(xué)科發(fā)展新動能,,在學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,、平臺搭建等方面全面推進“人工智能+”,,開辟新賽道、塑造新優(yōu)勢,,取得一系列重要進展,。
5月16日,同濟大學(xué)STEM教育智庫揭牌成立,。同濟大學(xué)供圖當天,同濟大學(xué)STEM(科學(xué),、技術(shù),、工程和數(shù)學(xué))教育智庫成立儀式暨未來教育改革與創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會在同濟大學(xué)舉行,致力于匯聚各方力量,,推進STEM教育的理論與實踐研究及其示范應(yīng)用,,為推進科學(xué)教育和工程教育,、全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、加快教育強國建設(shè)貢獻智慧和力量,。
5月16日,,同濟大學(xué)未來教育研究院揭牌成立。同濟大學(xué)供圖鄭慶華介紹了同濟大學(xué)STEM教育智庫和未來教育研究院成立的背景及未來發(fā)展思路,。鄭慶華表示,,同濟大學(xué)將組建一支多元化學(xué)科交叉、跨界融合的專家隊伍,,研究制定中國特色,、大中銜接的STEM教育新型人才培養(yǎng)方案與課程體系,開展STEM教育的探索與示范應(yīng)用,,未來教育研究院將聚焦未來教育治理,、教育人工智能、STEM教育,、卓越教師教育等四大方向,,著力打造新型特色教育品牌智庫,推進高水平學(xué)術(shù)研究和拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng),,為推動全球STEM教育改革發(fā)展貢獻“中國智慧”“中國方案”,。(完)
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