工人日?qǐng)?bào)-中工網(wǎng)記者 孫震近日,,由人民數(shù)據(jù)主辦,北京和氣聚力教育科技有限公司承辦的“數(shù)字化與人工智能助力教育高質(zhì)量發(fā)展”專題研討會(huì)于人民日?qǐng)?bào)社新媒體大廈召開(kāi),。人民數(shù)據(jù)副總經(jīng)理,、總編輯劉暢在致辭中指出,數(shù)字化智能化是新時(shí)代高素質(zhì)教育的核心支撐,。智能教育是未來(lái)教育的重要?jiǎng)?chuàng)新戰(zhàn)略發(fā)展方向,,如何在人工智能時(shí)代推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,,是當(dāng)前面臨的重要議題,。北京和氣聚力教育科技副總裁馬銘表示,和氣聚力一直堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育提供剛需,、實(shí)用的數(shù)字化產(chǎn)品與服務(wù),。當(dāng)前,AIGC等新興技術(shù)發(fā)展迅猛,,和氣聚力充分發(fā)揮技術(shù)與教育專業(yè)優(yōu)勢(shì),,將新技術(shù)應(yīng)用于服務(wù)學(xué)校,為推動(dòng)中國(guó)教育的高質(zhì)量發(fā)展做出積極有益的貢獻(xiàn),。圓桌環(huán)節(jié),,多位專家和業(yè)內(nèi)人士展開(kāi)積極探討?!吨袊?guó)教師報(bào)》總編輯,、中國(guó)教育新聞網(wǎng)總編輯儲(chǔ)召生表示,,近年來(lái),,從中央到教育部很重視人工智能對(duì)教育的影響,然而AI在教育領(lǐng)域的應(yīng)用推廣,,一方面,,需要考慮到技術(shù)如何賦能教師群體,減輕教師工作負(fù)擔(dān)等,;另一方面,,數(shù)字技術(shù)在有效擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的同時(shí),不能脫離實(shí)踐教學(xué),。中央民族大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng),、教授,、高等教育學(xué)博士生導(dǎo)師夏仕武提出三點(diǎn)看法:第一,教育是一個(gè)生態(tài),,AI賦能教育生態(tài)體系的發(fā)展需要教育各組織要素之間的全方位變革,,從而推進(jìn)對(duì)學(xué)生的因材施教、個(gè)性化教育,;第二,,對(duì)于AI教育的評(píng)估不僅需要考慮學(xué)生認(rèn)知方面發(fā)展,更需要關(guān)注學(xué)生情感和社會(huì)性發(fā)展,;第三,,數(shù)智化教育的發(fā)展需要政府、企業(yè),、社會(huì),、學(xué)校的多方合作,實(shí)現(xiàn)教育資源的均衡供給,,從而打破傳統(tǒng)教育的壁壘和不平衡現(xiàn)象,。京師沃教育數(shù)字化研究院院長(zhǎng)、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育教學(xué)創(chuàng)新專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事趙映明認(rèn)為,,隨著技術(shù)的演進(jìn),,其在教育中的應(yīng)用和促進(jìn)作用的側(cè)重點(diǎn)也在發(fā)生變化。教育數(shù)字化旨在整合社會(huì)資源,,共同推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,。通過(guò)技術(shù)手段能夠彌補(bǔ)教育領(lǐng)域存在的老師水平差距和地區(qū)差距,特別是在偏遠(yuǎn)地區(qū)和教育資源匱乏的地方,?;谌斯ぶ悄艿燃夹g(shù)手段,國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域正迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,,國(guó)家,、社會(huì)和企業(yè)將共同合作,推動(dòng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,。來(lái)源:《工人日?qǐng)?bào)》
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