種植牙手術(shù)是牙醫(yī)學(xué)界廣泛應(yīng)用的一種治療方法，被公認(rèn)為治療牙齒缺損的有效手段之一,。從功能和審美角度來看,，種植牙近似自然牙齒,，因此其預(yù)后結(jié)果相較于其他治療方式更加優(yōu)越。

牙科診所種植手術(shù)時(shí)圖片

要想使種植牙大眾化，首先需要擴(kuò)大可進(jìn)行手術(shù)的醫(yī)生數(shù)量

韓國是牙科種植牙手術(shù)迅速成為普遍治療方法的國家之一,。奧齒泰作為代表性的種植牙企業(yè)，在早期就引進(jìn)了臨床培訓(xùn)課程,，并完善了教育系統(tǒng),。

1997年創(chuàng)立奧齒泰種植牙的崔圭玉董事長表示，為了推廣種植牙技術(shù),，牙科醫(yī)生學(xué)習(xí)該手術(shù)方法至關(guān)重要,。因此，在2001年,，奧齒泰種植牙在首爾成立了種植牙研發(fā)中心,。當(dāng)時(shí)，韓國對(duì)于種植牙手術(shù)的理念還相對(duì)陌生,，在牙科大學(xué)甚至找不到相關(guān)課程,。

奧齒泰種植牙研發(fā)中心采用與國外其他種植牙公司不同的教育方式,，不僅僅是簡單地傳授本公司產(chǎn)品使用方法,，而是將重點(diǎn)放在幫助牙科醫(yī)生實(shí)際操作種植牙手術(shù)并提升其技術(shù)水平上。

其中,，”Master Course”項(xiàng)目被評(píng)價(jià)為集結(jié)奧齒泰種植牙長期臨床培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)于一身的種植牙教育典范,。顧名思義，該項(xiàng)目旨在通過提供全面詳細(xì)的基礎(chǔ)書籍,、手術(shù)和深化過程來培養(yǎng)種植牙專業(yè)人員,。主要以實(shí)習(xí)講座形式呈現(xiàn)各類實(shí)際臨床案例，并掌握可應(yīng)用于實(shí)踐手術(shù)中的方法與技巧,，從而使參與該教育計(jì)劃的牙科醫(yī)生們能夠獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。

豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的基礎(chǔ)設(shè)施使教育成果“倍增”

奧齒泰種植牙憑借長期積累的臨床教育運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，以及在教材,、實(shí)習(xí)器材,、演講團(tuán)隊(duì)和教育場所等方面具備獨(dú)特技巧和競爭力。

擁有先進(jìn)實(shí)習(xí)器材的奧齒泰種植園的教育演講廳

教材以有效的學(xué)術(shù),、教育項(xiàng)目運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)自行制作,反映新知識(shí)和新近臨床事例,不斷更新,將教材從全球角度進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化, 可以在全世界大多數(shù)地方進(jìn)行推廣的高品質(zhì)教育。

同時(shí)，我們設(shè)有自主開發(fā)組,，為教育和實(shí)習(xí)提供量身定做的器材和工具,，并利用3D打印技術(shù)制作多種適用于不同病例的教輔材料。此外,，還開發(fā)了實(shí)習(xí)人體模型和口腔模型,，提供接近實(shí)際臨床環(huán)境的教育資源。

牙科醫(yī)生臨床教育模式在中國乃至全球推廣

OSSTEM IMPLANT積極將韓國成功的種植牙大眾化模式推廣到全球市場,，在全球構(gòu)建了廣泛的臨床教育設(shè)計(jì),。在全球31個(gè)國家設(shè)立了35個(gè)法人種植牙研修中心(Osstem Implant Center)，近100個(gè)常設(shè)教育場,。截至目前,，已有近12萬名牙科醫(yī)生參與奧齒泰種植牙的教育項(xiàng)目。

參加今年4月在昆明舉行的大師班的中國牙科醫(yī)生,。

奧齒泰(OSSTEM IMPLANT)今年也計(jì)劃在中國增加培訓(xùn)數(shù)量及質(zhì)量方面的投資，不斷擴(kuò)充大師班的培訓(xùn)次數(shù),。同時(shí)也計(jì)劃從4月的青島開始,在沈陽,、太原等地舉行5次”奧齒泰年會(huì)”，以便匯聚中國各地口腔醫(yī)生分享最新手術(shù)技巧和口腔醫(yī)學(xué)信息,。