“你眼中的AI大模型長得像啥樣,？不如把它想象成一個善于拼積木的‘魔法師’吧！”7月1日,，中科·嘉一教育集團拔尖創(chuàng)新人才科創(chuàng)夏令營開營,。首課由華東師范大學終身教授、教育技術(shù)學博士生導(dǎo)師祝智庭主講,，帶大家走近神奇的人工智能大模型,。講座中，AI大模型化身“智能助教”,，以對話的方式向大家講述AI大模型從啟蒙到崛起的前世今生,。見大模型如此能說會道,，同學們紛紛化身小考官，想要考一考它的知識儲備和應(yīng)變能力,?！暗厍蛏嫌卸嗌俜N微生物？”“請預(yù)測一下2024年歐洲杯誰能奪冠,？”“一只熊掉進20米深的洞,，2秒掉到底，猜猜這只熊是什么顏色,？”面對各種千奇百怪的問題,，AI大模型都能夠理性解答，不僅有數(shù)據(jù)作為支撐,，偶爾還會風趣幽默地調(diào)侃打趣,。
然而,，同學們也注意到盡管AI大模型在大多數(shù)情況下表現(xiàn)可靠,，但在某些問題的回答上并不完全準確?！按饲拔艺J為AI是無所不知的,，但是通過今天的互動來看，AI還是有很多不如我們?nèi)祟惖牡胤?。例如在腦筋急轉(zhuǎn)彎這類問題上,，AI并不能直接給出準確的答案，有些回答甚至顯得有點‘弱智’,?！奔我粚嶒灣跫壷袑W學生邵一婷說。寫詩,、作畫,、編程，AI大模型多才多藝的表現(xiàn)讓同學們贊嘆連連?，F(xiàn)場,，它還以《孫悟空巧遇機器人》為主題制作了一部動畫短片。動畫中,，高樓大廈與飛行車輛構(gòu)成一個充滿科技感的城市景觀,，而“孫悟空”與“鋼鐵俠”穿越時空的相遇，更是讓現(xiàn)場氣氛達到了高潮,。“這節(jié)課給我提供了新的創(chuàng)作思路，只要運用得當,，人工智能模型可以成為我們創(chuàng)作的強大助手?！鄙虾Ｊ忻褶k桃李園實驗學校學生顧紓萍說,。AI 教育、AI 創(chuàng)意工具,、AI 企業(yè)服務(wù)……隨著“百模大戰(zhàn)”打響,，人工智能大模型正在越來越廣泛地深入人們的生活。祝智庭認為,，這一趨勢使得倫理教育的重要性日益凸顯,。“人類行為有善惡之分,，人工智能大模型在應(yīng)用過程中也可能表現(xiàn)出不良行為,?！彼硎?，通過向年輕一代展示人工智能大模型的多樣化可能性，不僅能夠讓他們認識到科技發(fā)展的巨大潛力,，還能引導(dǎo)他們思考如何實現(xiàn)人機共善的目標,。據(jù)悉,，這場干貨滿滿的講座是“小小科學家系列一嘉懿創(chuàng)想 智慧校園新活力”拔尖創(chuàng)新人才科創(chuàng)夏令營的課程之一,。在為期四天的夏令營中，來自中科·嘉一教育集團的學生們還將學習調(diào)查分析,、圖形化編程,、平面設(shè)計等一系列硬核技能，建構(gòu)出他們理想中的智慧校園,?！白鳛榧瘓F牽頭學校,，此次夏令營我們充分發(fā)揮示范帶頭作用，通過優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng),，促進不同對象,、不同學段、乃至不同辦學性質(zhì)學校的融合式發(fā)展,，共同做好拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),。”嘉定一中校長李元說,。撰稿：司舒舒攝像：姚卓林
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