中國日報7月22日電 7月16日—17日,，2024人工智能與教育發(fā)展大會在青島舉行，主題為"新智能·新學(xué)習(xí)·新未來——人工智能下的教育大趨勢",。在數(shù)字化和智能化的嶄新時代,，人工智能正深刻地影響著教育的面貌。ChatGPT等前沿技術(shù)的出現(xiàn)加速了教育模式的轉(zhuǎn)型,。為了在這個變革時代中找準(zhǔn)方向,，推動教育創(chuàng)新，引導(dǎo)教師適應(yīng)新技術(shù),，培育學(xué)生的未來競爭力,，中國教育三十人論壇聯(lián)合青島市海爾教育發(fā)展基金會在青島海爾學(xué)校舉行了本次大會，,。大會上,，中外學(xué)者共同探索當(dāng)前AI在教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀、分析危機與挑戰(zhàn),，分享國際教育界面對AI的見解和策略,，為教育創(chuàng)新發(fā)展注入新思維，深入討論如何利用AI進行課程創(chuàng)新、實現(xiàn)個性化教學(xué)以及智能評估,，從而催生更多新穎的教學(xué)方法和解決方案,。北京師范大學(xué)教授、中國教育三十人論壇成員張志勇談到,，人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,，不僅可以幫助教師提高教育教學(xué)的效率，更好地進行班級管理,、智能輔導(dǎo),、智能教學(xué)、智能評估,、智能管理等等,。同時，也能夠為學(xué)生提供更加個性化的課程和學(xué)習(xí)場景,。張志勇認(rèn)為,，未來出現(xiàn)了人與智能化的對話，這將會改變我們教育的形態(tài),。在教育領(lǐng)域,，人工智能將創(chuàng)造新的教學(xué)模式。傳統(tǒng)的二元結(jié)構(gòu)——教師與學(xué)生,，將轉(zhuǎn)變?yōu)槿Y(jié)構(gòu)——教師,、機器與學(xué)生。機器將成為智能助教,、學(xué)伴或?qū)?，與師生共同學(xué)習(xí)、共同成長,。海爾學(xué)校校長孫先亮稱,，教育正面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)，不僅是技術(shù)上的變革,，更是對教育理念和育人模式的深刻重塑,，作為塑造未來人才，推動社會進步的強大引擎,，教育正站在變革的十字路口上,。此時，真正教育人的唯一姿態(tài)是以未來看待今天的教育,，主動思考,、積極探索未來教育的發(fā)展之道。孫先亮表示,，學(xué)校教育要主動擁抱變化,，重視培養(yǎng)學(xué)生的道德能力,、終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造創(chuàng)新思維能力,，加快對于教育生態(tài)的迭代,。7月16日下午，由中國教育三十人論壇,、青島海爾學(xué)校,、青島市海爾教育發(fā)展基金會一同發(fā)起的"未來教育實驗室"在2024人工智能與教育發(fā)展大會上啟動。該項目旨在通過匯聚國內(nèi)外教育界,、AI技術(shù)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)資源,，搭建起未來教育實踐與研究的平臺，融合各界力量,，共同分析未來教育的趨勢及應(yīng)對策略,。來源：中國日報網(wǎng)
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