來(lái)源：王人平
人工智能對(duì)人類社會(huì)未來(lái)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響,？9月24日，OpenAI首席執(zhí)行官,、被稱為“ChatGPT之父”的山姆·奧爾特曼在社交媒體上發(fā)布了一篇題為《智能時(shí)代》的文章,，他的最新觀點(diǎn)是：
1、終有一天,，每個(gè)人都將擁有由虛擬AI專家組成的自己的人工智能團(tuán)隊(duì),，助力我們完成復(fù)雜任務(wù),，實(shí)現(xiàn)我們所有天馬行空的想象，定制化的虛擬導(dǎo)師將為下一代提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。
2,、我們可能在幾千天內(nèi)就會(huì)迎來(lái)超級(jí)智能（superintelligence）。
3,、我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)下一次繁榮飛躍,？用七個(gè)字來(lái)說(shuō)：深度學(xué)習(xí)的崛起,。
4、我們必須努力降低計(jì)算成本,，使其更加普及,。否則，人工智能將成為稀缺資源,，成為富人的專有工具,，甚至可能會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。
5,、我并不擔(dān)憂人們會(huì)因此失業(yè),，即便未來(lái)的工作形態(tài)與今日大相徑庭。
人工智能的飛速發(fā)展,，也對(duì)我們的教育提出了新的課題,。以標(biāo)準(zhǔn)化、效率至上,、大規(guī)模復(fù)制,、把人改造成同質(zhì)化的人力資本是工業(yè)社會(huì)教育的基本邏輯，已嚴(yán)重不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,。我想,，教育的變革方向必須轉(zhuǎn)向重新發(fā)現(xiàn)“人”的價(jià)值，而好奇心,、直覺(jué),、審美、玩耍,、游戲,、提問(wèn)、想象力,、意義感等,，這些讓人成為人，有別于智能機(jī)器的品質(zhì)和能力將越來(lái)越重要,。作為普通人,，雖然我們無(wú)法預(yù)知AI的未來(lái)，但至少我們要保證今天的教育不去扼殺孩子的好奇心和探索欲,，不去削弱孩子的自我和尊嚴(yán),，不去壓制孩子的人性和生命力，而是要盡可能激發(fā)出每個(gè)孩子的獨(dú)特天賦,、熱情和生命力，把孩子培養(yǎng)成既有別于智能機(jī)器,，又能與智能機(jī)器深度合作的“人”,。人工智能越是發(fā)展,，人性越需要自由綻放。
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