本報(bào)記者 郭陽(yáng)琛 張家振 上海報(bào)道

“卓越工程師培養(yǎng)是黨和國(guó)家在新時(shí)代提出的重要舉措,，是新時(shí)代高等教育高質(zhì)量發(fā)展的重中之重,。”近日,，在上海大學(xué)卓越工程師學(xué)院成立大會(huì)上,，上海大學(xué)黨委書記成旦紅向《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》記者如是表示。

（上海大學(xué)黨委書記成旦紅,。 受訪者/圖）

相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，從2001年到2021年,，我國(guó)工科本科生在校人數(shù)從157.4萬增長(zhǎng)到644.0萬,，增幅達(dá)4.1倍；工科研究生招生人數(shù)從6.3萬增長(zhǎng)到41.9萬,，增長(zhǎng)了6.7倍,，自主培養(yǎng)了載人航天、探月工程,、載人深潛,、深地探測(cè)總師等大國(guó)工程領(lǐng)軍人物，產(chǎn)出了大量戰(zhàn)略高技術(shù)研究成果,，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才和智力支撐,。

“教學(xué)內(nèi)容不能滿足未來工程實(shí)踐需求?！眹?guó)家教育行政學(xué)院工程教育調(diào)研組撰文指出,，當(dāng)前，人才培養(yǎng)體系設(shè)計(jì)缺少對(duì)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的系統(tǒng)把握和關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域“卡脖子”問題的前瞻布局,，缺少面向未來新技術(shù)和新產(chǎn)業(yè)發(fā)展而設(shè)置的課程教學(xué)內(nèi)容,。

此外，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多學(xué)科多領(lǐng)域知識(shí)解決工程問題,、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐教學(xué)體系,，和以問題為導(dǎo)向、以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式?jīng)]有真正建立起來,。

國(guó)家教育行政學(xué)院工程教育調(diào)研組還表示,，培養(yǎng)機(jī)制不能遵循工程教育多主體協(xié)同的規(guī)律。一方面,，高校和企業(yè)兩個(gè)主體的積極性仍未完全調(diào)動(dòng)起來,，企業(yè)存在“上熱中溫下涼”的現(xiàn)象，高校在制度供給方面存在不足,；另一方面,，產(chǎn)教融合的長(zhǎng)效機(jī)制尚未建立。

對(duì)此,，成旦紅表示,，上海大學(xué)將把卓越工程師學(xué)院的建設(shè)作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要契機(jī),，立足自身優(yōu)勢(shì)，突出培養(yǎng)特色,，探索卓越工程師培養(yǎng)路徑,。通過打造“學(xué)校主導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)牽引,、學(xué)科支撐,、產(chǎn)教協(xié)同、追求卓越”的高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)特區(qū),，探索形成“企業(yè)出題,，高校解題，政府主題”多主體協(xié)同的有組織的急需工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,。

那么,，培養(yǎng)卓越工程師的“上大模式”究竟是怎樣的呢？據(jù)介紹,，一是要實(shí)施轉(zhuǎn)變理念,、轉(zhuǎn)變模式、轉(zhuǎn)變機(jī)制,，高起點(diǎn)打造高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)新特區(qū),；二是聚焦融通學(xué)科建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、融通人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,、融通卓越發(fā)展與產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),，構(gòu)建產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)新機(jī)制；三是深化課程設(shè)置與企業(yè)需求結(jié)合,、專業(yè)實(shí)踐與項(xiàng)目攻關(guān)結(jié)合,、學(xué)位論文與技術(shù)創(chuàng)新結(jié)合，著力提升研究生解決復(fù)雜工程技術(shù)問題能力,。

記者在采訪中了解到,，上海大學(xué)卓越工程師學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，第一屆理事會(huì)由長(zhǎng)三角國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心,、張江實(shí)驗(yàn)室,、臨港實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)商用飛機(jī)有限責(zé)任公司,、中國(guó)聯(lián)合重型燃?xì)廨啓C(jī)技術(shù)有限公司,、上海汽車集團(tuán)股份有限公司等人工智能、集成電路,、雙碳材料,、航空航天、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域的14家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室等單位與上海大學(xué)共同組成,。

事實(shí)上，建設(shè)卓越工程師學(xué)院已是迫在眉睫,。清華大學(xué)教育研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,、國(guó)家工程教育多學(xué)科交叉創(chuàng)新引智基地執(zhí)行主任林健表示，該學(xué)院面向關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域而不是傳統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)碩博層次卓越工程師,，其建設(shè)目標(biāo)是培養(yǎng)造就一批具有全球戰(zhàn)略視野,、突出技術(shù)創(chuàng)新能力和動(dòng)態(tài)適應(yīng)能力，善于解決復(fù)雜工程問題和“卡脖子”問題的高層次卓越工程科技人才,。

“因此,，需要充分發(fā)揮工業(yè)核心領(lǐng)域大型央企工程教育資源優(yōu)勢(shì)，形成工程碩博士有組織聯(lián)合培養(yǎng)新范式,，校企打造卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)共同體,，全過程共同參與人才培養(yǎng)并實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)?！绷纸】偨Y(jié)道,。

上海大學(xué)校長(zhǎng)劉昌勝則告訴記者，上海大學(xué)將依托新成立的卓越工程師學(xué)院與各理事單位持續(xù)深化產(chǎn)教融合,，著力推動(dòng)“招生,、培養(yǎng)、管理”一體化,，全方位深層次大力度推進(jìn)卓越工程師教育培養(yǎng)改革,。

劉昌勝進(jìn)一步表示，要聚焦集成電路,、人工智能、生物醫(yī)藥,、航空航天,、雙碳材料等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，攻關(guān)核心技術(shù),，做實(shí)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)共同體,，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育改革，培養(yǎng)具有家國(guó)情懷,、全球視野,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次應(yīng)用人才，助力產(chǎn)業(yè)界人才生態(tài)創(chuàng)新升級(jí),，形成工程碩博士有組織聯(lián)合培養(yǎng)新范式,。

（編輯：張家振 校對(duì)：張國(guó)剛）