新華社天津4月12日電　題：特寫：在新“課堂”里擁抱人工智能新華社記者張建新,、白佳麗“好,，保持速度,！”“走直線，注意不要碰到障礙物……”11日,，天津市匯文中學(xué)VEX機(jī)器人教室里,，一場別開生面的機(jī)器人演練正在進(jìn)行,?！皡R文奇點(diǎn)”科技項(xiàng)目社團(tuán)VEX機(jī)器人組的學(xué)生們緊張地盯著場地中行進(jìn)的機(jī)器人，指導(dǎo)教師在一旁不斷提示著,?！斑@是我們的第一個人工智能‘課堂’,，已經(jīng)開設(shè)了近7年時間,。”學(xué)生們的科技項(xiàng)目指導(dǎo)教師之一,、?？苿?chuàng)中心負(fù)責(zé)人寧照鴻說。這間課堂是匯文中學(xué)師生接觸人工智能的起點(diǎn),。2017年,，為了豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校組建了“匯文奇點(diǎn)”科技項(xiàng)目社團(tuán),，吸引對人工智能有興趣的學(xué)生參與,。“最初,，我們對機(jī)器人的搭建,、操作、編程都是‘小白’,，很多時候靠自學(xué),。”寧照鴻回憶道,。課余時間,，師生一起摸索，帶著自己搭建的機(jī)器人參與市級,、國家級相關(guān)比賽,，剛開始曾被“打得落花流水”，后來逐漸也取得了一些成績,，越來越多學(xué)生慕名報名參加,。2022年,，匯文中學(xué)決定拓寬社團(tuán)活動覆蓋范圍，將“匯文奇點(diǎn)”列入課后托管服務(wù),，讓更多學(xué)生有機(jī)會參與其中,，還打造了以VEX機(jī)器人、無人機(jī),、大疆機(jī)甲大師等為中心的科技創(chuàng)新項(xiàng)目課程,。天津市匯文中學(xué)學(xué)生正在機(jī)甲大師課堂上。（受訪單位供圖）據(jù)了解,，今年教育部公布了中小學(xué)人工智能教育基地名單,，共有184所學(xué)校入選，匯文中學(xué)就是其中之一,?！爸行W(xué)人工智能教育不僅要讓學(xué)生們知道機(jī)器人能夠下棋、在流水線工作,，更要讓學(xué)生們參與到簡單的編程等過程中,，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維?！眳R文中學(xué)校長璩巍說,。位于天津市的南開大學(xué)附屬中學(xué)，是另一所中小學(xué)人工智能教育基地,。學(xué)校建設(shè)有人工智能實(shí)驗(yàn)室,，以及功能完備的STEAM實(shí)驗(yàn)中心、3D打印教室,、機(jī)器人探究教室等,。走進(jìn)這間南開大學(xué)附屬中學(xué)的人工智能實(shí)驗(yàn)室，人形教育機(jī)器人和小型步態(tài)機(jī)器人,，正在與學(xué)生們進(jìn)行著“互動”,。“我們在高一,、高二年級開設(shè)了人工智能相關(guān)的校本課,。高一年級側(cè)重人工智能技術(shù)體驗(yàn)和簡單的人工智能技術(shù)實(shí)踐，高二年級則側(cè)重于人工智能的實(shí)踐內(nèi)容,?！蹦祥_大學(xué)附屬中學(xué)信息技術(shù)老師孫麗萍說。在天津,，更多學(xué)校也在進(jìn)行探索,。2023年，天津市教委等部門聯(lián)合制定了《天津市加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的若干舉措》,，明確提出探索利用人工智能,、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段改進(jìn)和優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)等。如今,，人工智能走進(jìn)了匯文中學(xué)的日常課堂,，成為老師傳道授業(yè)的有力“助手”，為傳統(tǒng)教育帶來全新體驗(yàn),。上課前,，教室中的“智影人”可以播報昨天的課堂重點(diǎn)，并為學(xué)生的英語朗讀進(jìn)行打分,；體育課上,，老師將無線電測向與體育中長跑相結(jié)合，用智能機(jī)器人幫助學(xué)生完成自我測試,；不久前,，學(xué)校的一堂語文公開課上，語文老師將人工智能“提煉”出的學(xué)習(xí)篇目中的“關(guān)鍵詞”與學(xué)生自行歸納的“重點(diǎn)”進(jìn)行對比,，旨在鍛煉學(xué)生的信息提取能力,。“我們今后將進(jìn)一步提高教師對人工智能的應(yīng)用能力,，豐富和完善相關(guān)課程,，并且加強(qiáng)與西部地區(qū)學(xué)校間的相關(guān)交流和合作?！辫澄≌f,。