記者 尹明亮“以人工智能和教育的深度融合,，推動智能時代教育的變革創(chuàng)新,，為中國式現(xiàn)代化培養(yǎng)創(chuàng)新型人才?！比珖舜蟠?、山東藝術(shù)學(xué)院副院長劉曉靜建議,，將人工智能深度融入教育體系，從而促進教育的變革和創(chuàng)新,。
劉曉靜認為,，人工智能被廣泛認為是可以改變“游戲規(guī)則”的戰(zhàn)略性科技，它能為很多行業(yè)帶來顛覆性的變革,，當然也會對教育發(fā)展產(chǎn)生深刻影響,。因此，應(yīng)該把與人工智能的融合作為教育破局和開新局的切入點,。劉曉靜表示,，目前，人工智能對教育的影響已經(jīng)在進行之中,。如,，“虛擬數(shù)字人”在美育教育中的應(yīng)用，虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù)對實驗實訓(xùn)條件帶來的改變等,。但是,，也面臨現(xiàn)存教育體系遇到信息革命后人的認識滯后、融合的廣度和深度以及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等問題,。劉曉靜建議,，在教育模式轉(zhuǎn)換方面進行發(fā)力，關(guān)鍵在于教育要素的改變,。要改變長期以來只把信息技術(shù)當作輔助工具的局面,，要設(shè)計出可操作性強、接受度高的智能教育應(yīng)用場景,，使人工智能深深融入教育體系,。此外，在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面進行發(fā)力,。重視創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，拓展人才的想象空間,。
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