3000多年前的文字AI如何輔助破譯,？甲骨文遇見現(xiàn)代科技如何讓“冷門”不冷,？華中科技大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院2021級本科生管海粟提出一種新的甲骨文輔助破譯方法近日，他的獨立一作論文被自然語言處理領(lǐng)域國際頂級會議ACL 2024主會接收甲骨文遇見人工智能會“碰撞”出怎樣的火花,？一起來看,！助力“冷門絕學(xué)”煥發(fā)新活力大二時管海粟加入了軟件學(xué)院白翔教授創(chuàng)建的本科生創(chuàng)新團隊認識了從事人工智能視覺與自然語言處理研究的劉禹良老師因?qū)盼淖盅芯亢芨信d趣管海粟當(dāng)即選擇加入其課題組開啟用人工智能輔助破譯甲骨文的探索之旅
他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有絕大多數(shù)人工智能研究主要集中在對已破譯甲骨文文字的識別和檢測上而利用人工智能輔助破譯未知甲骨文文字仍然是一個未充分開發(fā)的領(lǐng)域是否可以通過生成模型模擬甲骨文演變成現(xiàn)代漢字的過程來輔助破譯管海粟用幾個月的時間訓(xùn)練和優(yōu)化模型使得模型可以結(jié)合古文字演變規(guī)律預(yù)測甲骨文文字圖像在現(xiàn)代可能呈現(xiàn)的字形從而為甲骨文文字破譯提供一定的線索研究期間管海粟還與課題組其他成員合作共同獲得4項國家專利同時他們協(xié)作設(shè)計了基于人工智能的多途徑輔助破譯系統(tǒng)Open-Oracle為古文字愛好者和相關(guān)研究者提供相應(yīng)服務(wù)“團隊成員都是抱著濃厚的興趣在自發(fā)主動地做著每一項工作交代給他們的任務(wù)總能完成得超出我的預(yù)想”劉禹良說大二就把論文發(fā)到頂刊上“我從來沒有想過一個在戈壁灘上長大的孩子竟然有機會踏入科研的殿堂”庫德熱提·玉素甫與科研結(jié)緣于哈爾濱工業(yè)大學(xué)大一年度項目大一期間他主動申報大一年度項目作為項目負責(zé)人每天晚上抱著作業(yè)冊守在裝置旁邊填裝儀器,、清洗儀器化驗結(jié)果,、分析數(shù)據(jù)……“通過大一年度項目我發(fā)現(xiàn)科研并不是離自己很遙遠平日里看不懂的論文其實也都是一個實驗、一個實驗慢慢積累出來的”大二他加入王威教授課題組擔(dān)任項目負責(zé)人“在課題組里導(dǎo)師和師兄帶我經(jīng)歷了一套完整的科研訓(xùn)練”連續(xù)四個月庫德熱提·玉素甫實驗室,、主樓食堂,、宿舍四點一線學(xué)軟件做實驗做分子動力學(xué)模擬……“盡管上手就是超高難度的挑戰(zhàn)但過程卻讓我樂在其中”最終相關(guān)成果在環(huán)境領(lǐng)域頂級期刊Water Research發(fā)表為他們點贊,！轉(zhuǎn)自：微信公眾號“學(xué)校共青團”,，綜合整理自微信公眾號“華中科技大學(xué)”、“哈爾濱工業(yè)大學(xué)”來源：學(xué)校共青團
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