生成式AI狂飆一年,，中國正以前所未有的速度從追隨者轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)航者,。近日，在數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域的頂級盛會——ACM KDD 2024大會上,，松鼠Ai以其卓越的技術(shù)實力和前瞻性的AI教育理念，彰顯了企業(yè)在人工智能教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,。KDD（國際知識發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)挖掘大會）作為數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域的頂級學術(shù)會議,，不僅匯聚了全球頂尖學者和業(yè)界精英，更是推動技術(shù)進步與發(fā)展的重要平臺,。今年,，KDD 2024會議高度聚焦人工智能與自適應(yīng)教育發(fā)展,，希望助力教育領(lǐng)域開啟個性化和深度學習窗口。在這一背景下,，松鼠Ai憑借其十年磨一劍的智適應(yīng)教育引擎,，成功吸引了全球的目光。在為期一周的學術(shù)會議中，松鼠Ai共深度參與三個環(huán)節(jié),，包括松鼠Ai主辦的AI4EDU-AI教育大模型研討會,、Generative AI Day的開幕演講，以及大會主會閉幕式的圓桌討論,。松鼠Ai在KDD會議上的深度分享,，成為國際舞臺上的矚目焦點。此外,，經(jīng)會議主辦方嚴格篩選,，松鼠Ai共有4篇主會論文（Research Paper），2個研討會（Workshop）和1個教程（Tutorial）被接受,，深度觸及人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用（AI4EDU）,，探索了智能時序挖掘技術(shù)的前沿（AI4TS），以及LLM（大語言模型）等尖端科技的實際應(yīng)用與未來趨勢,。探討未來教育形態(tài),，分享生成式AI行業(yè)新路徑8月29日下午，KDD2024閉幕式圍繞「生成式AI」話題重磅舉辦圓桌討論環(huán)節(jié),，由KDD 2024聯(lián)席主席Ricardo Baez-Yates主持,。松鼠Ai聯(lián)合創(chuàng)始人梁靜博士受聯(lián)席主席邀請，與AAAI,、IEEE,、ACM三會院士Nitesh Chawla，George Karypis共同探討生成式人工智能的創(chuàng)新和發(fā)展,。討論中,，梁靜博士詳細闡述了松鼠Ai在生成式AI領(lǐng)域的最新研究成果與創(chuàng)新實踐。松鼠Ai在多模態(tài)智適應(yīng)教育領(lǐng)域的階段性成就,，為大語言模型（LLM）在教育理論探索領(lǐng)域作出了革命性貢獻,，除此以外，松鼠Ai還結(jié)合適應(yīng)性學習視角,，持續(xù)引領(lǐng)并加速了個性化教育模式的創(chuàng)新與發(fā)展進程,。憑借前沿的業(yè)界洞見，梁靜博士取得了在場與會者的共鳴,，充分彰顯了松鼠Ai在該領(lǐng)域的影響力,。此次圓桌討論不僅為與會者提供了一個高層次的交流平臺,，也進一步凸顯了松鼠Ai在全球領(lǐng)先的智適應(yīng)教育技術(shù)與成果,。會后，梁靜博士與眾多專家學者展開教育與科技多維融合生態(tài)的探討,，在深度溝通中展現(xiàn)中國企業(yè)對生成式人工智能和多模態(tài)智適應(yīng)教育發(fā)展的創(chuàng)新思考,，為未來業(yè)界與學界的合作激發(fā)出更多靈感,。引領(lǐng)技術(shù)突破,，加速個性化教育高質(zhì)量發(fā)展在「教育人工智能（AI4EDU）：利用人工智能和自適應(yīng)學習推進個性化教育」分論壇中,，松鼠Ai首席科學家、AI研究院負責人文青松博士,、松鼠Ai聯(lián)合創(chuàng)始人梁靜博士,、IEEE AI標準委員會主席/松鼠Ai首席架構(gòu)師Richard Tong、EurAI主席/西班牙國家研究委員會IIIA教授兼主任Carles Sierra,、倫敦大學學院教授Rose Luckin,、聯(lián)合國教科文組織在線學習主席 Daniel Burgos教授、清華大學崔鵬教授,、廣東暨南大學教授Zitao Liu,、密歇根州立大學基金會教授Jiliang Tang同臺進行分享。文青松博士向業(yè)界分享用松鼠Ai多模態(tài)智適應(yīng)教育大模型LAM推進個性化教育的方法以及時序預(yù)測對于人工智能教育硬件技術(shù)的影響,。在多模態(tài)智適應(yīng)教育系統(tǒng)的實踐場景中，新教育革命正蓄勢待發(fā),。這一進程中,，持續(xù)強化智能教育生態(tài)內(nèi)核的豐富性與多樣性，成為驅(qū)動教育變革的路徑,。此外,，梁靜博士詳述了松鼠Ai在個性化教育領(lǐng)域的突破性成果，向業(yè)界分享松鼠Ai在多模態(tài)智適應(yīng)教育大模型創(chuàng)新實踐過程中的技術(shù)戰(zhàn)略布局和經(jīng)驗總結(jié),，錨定前沿技術(shù)趨勢的有效路徑,。這一大模型不僅能夠深度分析學生的學習行為，還能通過“錯因分析”功能,，精準識別并糾正學習錯誤,，有效鞏固學生的整體知識框架。通過一系列分享與交流,，松鼠Ai在全球范圍內(nèi)進一步夯實了多模態(tài)智適應(yīng)教育發(fā)展的基礎(chǔ),，“將人工智能技術(shù)與教育深度融合”的理念深入人心，為其市場版圖的拓展鋪設(shè)了穩(wěn)固的基石,。引領(lǐng)教育創(chuàng)新,，優(yōu)化傳統(tǒng)教育路徑松鼠Ai期望能夠匯聚前沿學術(shù)力量，共同預(yù)見并開創(chuàng)人工智能教育領(lǐng)域的美好未來,。 松鼠Ai受邀參加通用大模型日Generative AI Day,，并發(fā)表開幕演講。在演講中,，松鼠Ai代表分享了多模態(tài)大模型在教育技術(shù)創(chuàng)新方面的最新成果與深刻洞察,，激發(fā)了與會者對人工智能教育未來發(fā)展方向的無限遐想與熱烈討論。松鼠Ai算法團隊攜手特級,、高級教師及教研組,，將每門課程細化為海量“微顆粒度知識點”，精準定位學生薄弱點,，如將中學數(shù)學細分為逾萬知識點,，每個知識點均配視頻解析、筆記,、實例與習題,，并通過內(nèi)在聯(lián)系構(gòu)建“知識圖譜”，實現(xiàn)對學生全面且個性化的學習支持,。今年,，為進一步促進教育公平發(fā)展，讓更多學生個體接受智適應(yīng)教育,，松鼠Ai升級全新一代多模態(tài)智適應(yīng)教育大模型LAM(Large Adaptive Model),，在“多模態(tài)智能錯因分析與追根溯源、多模態(tài)智能人機互動,、多模態(tài)智能測試與評估”三大維度上實現(xiàn)了全面迭代,。可以預(yù)見,，未來松鼠Ai將持續(xù)利用創(chuàng)新AI技術(shù)為教育賦能,，通過高質(zhì)量教育資源，加速“因材施教”教育戰(zhàn)略落實,，為更多學生帶去高效率,、智能化的定制版學習體驗。來源：中國日報網(wǎng)