最近好多家長群都在熱議一件事,。
ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動的自然語言處理工具,在全球范圍內(nèi)創(chuàng)造了奇跡,!上線僅僅2個月,,其活躍用戶已突破一億。
因為功能強(qiáng)大,,許多用過它的人都驚呼自己“離失業(yè)不遠(yuǎn)了,!”
ChatGPT很可能會在未來十年內(nèi),顛覆許多現(xiàn)在常見的職業(yè),,甚至是一些現(xiàn)在如日中天的行業(yè),。
許多朋友就在感慨,預(yù)判方向很重要,,踏準(zhǔn)時代的節(jié)奏,,才能吃到紅利,,或者至少沒那么快被淘汰。
愛子至深,,則為之計深遠(yuǎn)。那么,,如何規(guī)劃孩子的未來,,避免被機(jī)器人輕易取代呢?
01,、ChatGPT到底厲害在哪里
人工智能(AI)領(lǐng)域近年來突破越來越大,,而且更令人震撼的是,它的進(jìn)步速度也快得驚人,。
遙想2018年11月,,小米AIoT(人工智能+物聯(lián)網(wǎng))開發(fā)者大會上,雷軍展示了新品智能音箱現(xiàn)場翻車,,當(dāng)時“人工智能”還被戲稱為“人工智障”,。而隨著2022年11月30日ChatGPT的發(fā)布,全世界都震驚了,!
ChatGPT,,美國“開放人工智能研究中心”研發(fā)的聊天機(jī)器人程序。它能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言來進(jìn)行對話,,還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動,,像人類一樣來聊天交流,甚至能完成撰寫郵件,、視頻腳本,、文案、翻譯,、代碼等任務(wù),。
單看官方介紹可能有點無感,讓我們舉幾個例子,,看看ChatGPT到底智能到什么程度,?
TA通過了谷歌的初級軟件工程師面試,年薪約18萬美元,;通過了沃頓商學(xué)院的MBA考試以及法學(xué)院的考試,;還通過了美國醫(yī)學(xué)執(zhí)照的考試,甚至還能能跟斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院的皮膚病學(xué)家,、從事人工智能醫(yī)學(xué)應(yīng)用研究的羅克珊娜·丹妮休談笑風(fēng)生,,深度討論專業(yè)問題……
總之,就是一臺電腦干翻了一船學(xué)霸,。
學(xué)霸尚且如此,,那普娃們的工作機(jī)會呢?未來會不會徹底失業(yè),?
02,、chatGTP對教育的顛覆
其實,也不需要過于焦慮和悲觀,。面對新的時代,,我們的教育也要有所轉(zhuǎn)變。讓孩子有來自內(nèi)心的自驅(qū)力尋找到出口,,幫孩子理順?biāo)季S,、業(yè)務(wù)、行動的底層邏輯,,這將是突破內(nèi)卷彎道超車的最佳機(jī)會,。
而作為家長,我們需要認(rèn)清一些現(xiàn)實,,從而對孩子的未來才有更多的規(guī)劃和思考,。
第一,未來用以往的教育模式是培養(yǎng)不出適應(yīng)未來的人才的,。
據(jù)麥肯錫《中國的教育轉(zhuǎn)型報告》中預(yù)測,,到2030年平均每名勞動者將有87天的工作被自動化技術(shù)所取代,有三成的勞動力需要更換職業(yè),。
第二,要想讓孩子跟得上時代,,家長首先要消除信息差,。
信息差不僅僅體現(xiàn)在各種sheng學(xué)的路徑上,更重要的是對新技術(shù)新趨勢的了解,。在具體的教育上,,要減少技法層面的培養(yǎng),更重要的是創(chuàng)造力和獨立思考能力的培養(yǎng),,要不,,很可能就成了被替代的那一撥人。
在這個科技爆炸的時代,,以前的阿爾法狗,,現(xiàn)在的ChatGPT,,以后還會有更多人工智能走進(jìn)我們的視野和生活,很多職業(yè)和工作變革的周期可能會前所未有的縮短,,有的職業(yè)面臨的甚至是永遠(yuǎn)消失,。
那些引領(lǐng)概念的、熟諳一個圈子運轉(zhuǎn)邏輯的人才,,在未來仍然是十分珍貴的,。不要讓孩子一味地內(nèi)卷在知識性的學(xué)習(xí)中,要關(guān)注思維創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。
03,、未來教育將重點培養(yǎng)“創(chuàng)新型人才”
我們發(fā)現(xiàn),國家這幾年也預(yù)見到這樣的未來,,無論是“雙減政策”的落地,,還是“綜合素質(zhì)評價”的實施,都很明顯是要想把考核從“分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)”到“人的呈現(xiàn)”,。
綜合素質(zhì)評價
以學(xué)生成長軌跡的記錄,,取代了以最終分?jǐn)?shù)作為判定結(jié)果,而其中,,創(chuàng)新精神和實踐能力是綜合考核的關(guān)注重點,。
以上海為例,無論是在三公面試,,還是四校八大的擇校錄取中,,科創(chuàng)經(jīng)歷漸漸成為了必備技能。
*科創(chuàng)賽事占比68%
*以“上外附中”2022年的報名為例
上海很多優(yōu)秀學(xué)校也相繼開展了創(chuàng)新班、科技班,,鼓勵有科技特長的學(xué)生報名,,可見未來教育的風(fēng)向已經(jīng)發(fā)生大轉(zhuǎn)變,“創(chuàng)新型人才”將是培養(yǎng)重點,。
04、“AI 人工智能課”人機(jī)交互,,“智”造萬物,!
基于這不可阻擋的趨勢,斯坦星球重磅推出了3.0時代的AI人工智能課,,課程適合9-16歲孩子,,聚焦于與現(xiàn)實世界做”智能交互“,比如可穿戴眼鏡,、智慧家居等,。
未來已來,在人工智能的熱潮下,,斯坦星球希望能培養(yǎng)出具有先進(jìn)意識,、能夠掌控未來,掌控機(jī)器的創(chuàng)造者,,而不僅僅是被動使用者的下一代,!
課程亮點
小班制教學(xué),,每周一次課;
涵蓋”人工智能、智能硬件,、工程結(jié)構(gòu)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)“等多領(lǐng)域知識,;
課程采用PBL項目制教學(xué),以解決問題為目標(biāo),,進(jìn)行項目開發(fā),、作品交付;
對標(biāo)全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽,、青少年人工智能創(chuàng)新大賽等類型的白名單或綜評賽事,。
寫在最后
總之,一句話,,不要懼怕變化,,但確實要為孩子作深遠(yuǎn)計,契合時代的需要,,機(jī)會更多,,飛得更高,。
我們應(yīng)該慶幸,,有機(jī)會站在新時代的十字路口,有機(jī)會去駕馭更高階的技術(shù),,讓這些超級工具按著我們想法發(fā)揮優(yōu)勢,。
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