最近好多家長群都在熱議一件事,。

ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動的自然語言處理工具,，在全球范圍內(nèi)創(chuàng)造了奇跡,！上線僅僅2個月，其活躍用戶已突破一億,。

因為功能強(qiáng)大,，許多用過它的人都驚呼自己“離失業(yè)不遠(yuǎn)了！”

ChatGPT很可能會在未來十年內(nèi),，顛覆許多現(xiàn)在常見的職業(yè),，甚至是一些現(xiàn)在如日中天的行業(yè)。

許多朋友就在感慨,，預(yù)判方向很重要,，踏準(zhǔn)時代的節(jié)奏，才能吃到紅利,，或者至少沒那么快被淘汰,。

愛子至深，則為之計深遠(yuǎn),。那么,，如何規(guī)劃孩子的未來，避免被機(jī)器人輕易取代呢,？

01,、ChatGPT到底厲害在哪里

人工智能（AI）領(lǐng)域近年來突破越來越大，而且更令人震撼的是,，它的進(jìn)步速度也快得驚人,。

遙想2018年11月，小米AIoT（人工智能+物聯(lián)網(wǎng)）開發(fā)者大會上,，雷軍展示了新品智能音箱現(xiàn)場翻車,，當(dāng)時“人工智能”還被戲稱為“人工智障”。而隨著2022年11月30日ChatGPT的發(fā)布,，全世界都震驚了,！

ChatGPT，美國“開放人工智能研究中心”研發(fā)的聊天機(jī)器人程序,。它能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言來進(jìn)行對話,，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動，像人類一樣來聊天交流,，甚至能完成撰寫郵件,、視頻腳本、文案,、翻譯,、代碼等任務(wù)。

單看官方介紹可能有點無感,，讓我們舉幾個例子,，看看ChatGPT到底智能到什么程度？

TA通過了谷歌的初級軟件工程師面試,，年薪約18萬美元；通過了沃頓商學(xué)院的MBA考試以及法學(xué)院的考試,；還通過了美國醫(yī)學(xué)執(zhí)照的考試,，甚至還能能跟斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院的皮膚病學(xué)家、從事人工智能醫(yī)學(xué)應(yīng)用研究的羅克珊娜·丹妮休談笑風(fēng)生，深度討論專業(yè)問題……

總之,，就是一臺電腦干翻了一船學(xué)霸,。

學(xué)霸尚且如此，那普娃們的工作機(jī)會呢,？未來會不會徹底失業(yè),？

02、chatGTP對教育的顛覆

其實,，也不需要過于焦慮和悲觀,。面對新的時代，我們的教育也要有所轉(zhuǎn)變,。讓孩子有來自內(nèi)心的自驅(qū)力尋找到出口,，幫孩子理順?biāo)季S、業(yè)務(wù),、行動的底層邏輯,，這將是突破內(nèi)卷彎道超車的最佳機(jī)會。

而作為家長,，我們需要認(rèn)清一些現(xiàn)實,，從而對孩子的未來才有更多的規(guī)劃和思考,。

第一,，未來用以往的教育模式是培養(yǎng)不出適應(yīng)未來的人才的。

據(jù)麥肯錫《中國的教育轉(zhuǎn)型報告》中預(yù)測,，到2030年平均每名勞動者將有87天的工作被自動化技術(shù)所取代,，有三成的勞動力需要更換職業(yè)。

第二,，要想讓孩子跟得上時代,，家長首先要消除信息差。

信息差不僅僅體現(xiàn)在各種sheng學(xué)的路徑上,，更重要的是對新技術(shù)新趨勢的了解,。在具體的教育上，要減少技法層面的培養(yǎng),，更重要的是創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng),，要不，很可能就成了被替代的那一撥人,。

在這個科技爆炸的時代,，以前的阿爾法狗，現(xiàn)在的ChatGPT,，以后還會有更多人工智能走進(jìn)我們的視野和生活,，很多職業(yè)和工作變革的周期可能會前所未有的縮短，有的職業(yè)面臨的甚至是永遠(yuǎn)消失。

那些引領(lǐng)概念的,、熟諳一個圈子運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯的人才,，在未來仍然是十分珍貴的。不要讓孩子一味地內(nèi)卷在知識性的學(xué)習(xí)中,，要關(guān)注思維創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

03、未來教育將重點培養(yǎng)“創(chuàng)新型人才”

我們發(fā)現(xiàn),，國家這幾年也預(yù)見到這樣的未來,，無論是“雙減政策”的落地，還是“綜合素質(zhì)評價”的實施,，都很明顯是要想把考核從“分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)”到“人的呈現(xiàn)”,。

綜合素質(zhì)評價

以學(xué)生成長軌跡的記錄，取代了以最終分?jǐn)?shù)作為判定結(jié)果,，而其中,，創(chuàng)新精神和實踐能力是綜合考核的關(guān)注重點。

以上海為例,，無論是在三公面試,，還是四校八大的擇校錄取中，科創(chuàng)經(jīng)歷漸漸成為了必備技能,。

*科創(chuàng)賽事占比68%

*以“上外附中”2022年的報名為例

上海很多優(yōu)秀學(xué)校也相繼開展了創(chuàng)新班,、科技班,，鼓勵有科技特長的學(xué)生報名，可見未來教育的風(fēng)向已經(jīng)發(fā)生大轉(zhuǎn)變,，“創(chuàng)新型人才”將是培養(yǎng)重點,。

04,、“AI 人工智能課”人機(jī)交互,，“智”造萬物！

基于這不可阻擋的趨勢,，斯坦星球重磅推出了3.0時代的AI人工智能課,，課程適合9-16歲孩子，聚焦于與現(xiàn)實世界做”智能交互“,，比如可穿戴眼鏡,、智慧家居等。

未來已來,，在人工智能的熱潮下,，斯坦星球希望能培養(yǎng)出具有先進(jìn)意識,、能夠掌控未來,，掌控機(jī)器的創(chuàng)造者，而不僅僅是被動使用者的下一代,！

課程亮點

小班制教學(xué)，每周一次課,；

涵蓋”人工智能,、智能硬件、工程結(jié)構(gòu)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)“等多領(lǐng)域知識,；

課程采用PBL項目制教學(xué),，以解決問題為目標(biāo),，進(jìn)行項目開發(fā)、作品交付,；

對標(biāo)全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽,、青少年人工智能創(chuàng)新大賽等類型的白名單或綜評賽事。

寫在最后

總之,，一句話,，不要懼怕變化，但確實要為孩子作深遠(yuǎn)計,，契合時代的需要,，機(jī)會更多，飛得更高,。

我們應(yīng)該慶幸,，有機(jī)會站在新時代的十字路口，有機(jī)會去駕馭更高階的技術(shù),，讓這些超級工具按著我們想法發(fā)揮優(yōu)勢,。