人工智能“火”了,，但朱松純覺得,，學術界的聲音“還比較微弱”。今年全國兩會召開前，全國政協(xié)委員,、北京通用人工智能研究院（以下簡稱“通研院”）院長朱松純專門抽出時間,，梳理了人工智能熱的“冷思考”,。2024年3月全國兩會召開期間，朱松純走上“委員通道”,。他在鏡頭前宣布,，一個多月前，通用智能人小女孩“通通”展出,，其具備了三四歲兒童的完備心智,，還在快速迭代中，將進入生活的方方面面,。一年過去,，從在2025年春晚上轉手絹的宇樹機器人，到向開發(fā)者開源的大模型深度求索（DeepSeek）,，與人工智能相關的產品不斷涌現(xiàn),，由此引發(fā)了多方人士對于人工智能的高聲量級討論。2月19日,，朱松純在接受記者采訪時,，談及了網絡自媒體鋪天蓋地的人工智能訊息，在他看來,，人工智能其實還沒到一些自媒體夸張表述的程度,。他提出一個觀點，一些西方國家通過宣揚其在算力芯片與通用人工智能研發(fā)領域的“絕對優(yōu)勢”,，樹立了全球資本對西方國家人工智能技術領先的信心,。而朱松純希望能夠放大“中國敘事”的聲量。從2024年全國兩會至今,，朱松純始終將人才培養(yǎng)放在人工智能發(fā)展的重要位置,。他認為，通用人工智能是新質生產力的典型代表,，“當下通用人工智能已成為全球科技競爭的制高點,，要贏得這一場事關‘國之大者’的競爭，關鍵還在人才”。2024年4月26日,，全國政協(xié)召開遠程協(xié)商會,，圍繞“深化人工智能多場景應用 提升現(xiàn)代產業(yè)高質量發(fā)展水平”協(xié)商議政。朱松純當時發(fā)言建議,，重塑通用人工智能場景,、行業(yè)和產業(yè)格局。在他看來,，通用智能體將是新質生產力重要引擎,，將重塑場景、行業(yè)和現(xiàn)代產業(yè)格局,。他提到,，通用人工智能未來是開放包容的創(chuàng)新生態(tài)，其發(fā)展依賴于不同背景和領域的研究者,、開發(fā)者以及企業(yè)之間的合作,，加速實現(xiàn)產業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈,、資金鏈、人才鏈四鏈融合,。他建議,，通過“通用人工智能協(xié)同攻關計劃”人才戰(zhàn)略力量、“通用人工智能全國重點實驗室”科技戰(zhàn)略力量,、“通用人工智能新質生產力基金”資金戰(zhàn)略力量和“通用人工智能產業(yè)生態(tài)”智能體生態(tài)戰(zhàn)略力量等,，構筑人才、技術,、產業(yè),、投資四大生態(tài)體系，推動通用人工智能可持續(xù)發(fā)展,。2020年,，朱松純結束了多年在國外留學、工作的生涯,，回到北京,，積極推動北大智能學院的建立?！盎貒蟮谝患?，就是優(yōu)化培養(yǎng)體系、課程體系,?！敝焖杉兇蛄藗€比方，原先可能一名教練要帶多名運動員，現(xiàn)在一名運動員受到多名教練指導,。在他看來,，今天的人工智能人才培養(yǎng)計劃關鍵在于“跨領域”——跨學科、跨專業(yè),、跨學校,。“我自己比較‘特殊’,?！敝焖杉兲寡裕趯W校學習期間,，他學的是計算機,，后來又學習了應用數(shù)學、統(tǒng)計學,、心理學等,，還在中央音樂學院當過教授?！叭瞬排囵B(yǎng)是全方位的,。”他說,，如果人才定位在單一領域,，就大大窄化其視野，與未來社會需要的復合型人才,、跨學科人才目標相背離,。2021年，北京大學,、清華大學創(chuàng)辦了以“通識,、通智、通用”為人才培養(yǎng)框架核心的通用人工智能實驗班,。2023年,，在教育部支持下，通研院與國內9所重點高校啟動通用人工智能協(xié)同攻關合作體人才培養(yǎng)計劃（以下簡稱“通計劃”）,，著力培養(yǎng)服務國家需求的通用人工智能領域頂尖人才,。如今，這一計劃鏈接了15所高校,，涵蓋人文社科,、理工科、藝術學科等,。幾天前,，朱松純剛剛為15所高校的“通計劃”學生講課,，他笑稱，“像西南聯(lián)大一樣,，（學生）前所未有地跨學科,、跨專業(yè)、跨學校在一起上課,，這是人才培養(yǎng)模式的大改變”,。不僅如此，朱松純還積極履職,，在更大的場合發(fā)聲,。2024年1月，朱松純走上全國政協(xié)“委員科學講堂”,，向全國政協(xié)委員,、地方政協(xié)委員、高校學生,、科研工作者等開展了以“為機器立心”為主題的科普講座,。在那場講座上，他引用了中國古典哲學,、文學等人文學科的思想,，解釋看似冰冷的機器人背后的價值，還勉勵科研工作者,、高校學生做智能時代的先知者,、先覺者,、先行者,。眼下，朱松純還在反復調研思考,，重點關注人工智能人才培養(yǎng),、人工智能安全監(jiān)管等方向，持續(xù)建言獻策,。來源：中國青年報