紅網(wǎng)時刻新聞4月15日訊(通訊員 曾召文 張艷紅 程遙 肖陳慧 謝剛)4月13日,,長沙市人工智能助推教師隊伍建設(shè)首場階段性成果展暨長沙市智能教育孵化工作坊學習交流活動在雨花區(qū)長塘里小學舉行,。此次活動旨在展示人工智能助推教師隊伍建設(shè)的階段性成果,探討人工智能支持下教師教學能力與聽評課能力提升的方法與策略,。
雨花區(qū)長塘里小學作為全市首次展示的試點校,,向與會嘉賓展示豐富多彩的智能互動項目——智能機器人機互動,、語音機器人聲音操控、微型智慧圖書館,、智能跳繩,、AI體能實施監(jiān)測……盡顯學校慧美智慧閱讀,、健美智能體育,、和美科技創(chuàng)新特色。
長沙市教育局黨委副書記,、副局長鄧蕓肯定了今年以來各試點單位所開展的工作,,并指出開展人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點工作既是國家搶占未來教育制高點的需要,也是落實長沙市品質(zhì)教育的重要舉措,。今后要進一步做好人工智能與日常工作的結(jié)合文章,,找準切入點;把試點工作作為一項系統(tǒng)工程,,結(jié)合區(qū)域和學校特點,,做出創(chuàng)新點;力爭形成成果物化“一校一品,、一區(qū)一特色”,,注重提煉點。
雨花區(qū)教育局黨委書記,、局長張新衛(wèi)就近年來雨花區(qū)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中取得的成績和開展的實驗研究項目進行了詳細介紹,。作為長沙市人工智能助推教師隊伍建設(shè)實驗區(qū),雨花區(qū)提出了5個2的目標,,即20個區(qū)級人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點學校,、20名“試點校領(lǐng)航校長”、200名雙師培訓師,、200 名“種子教師”,、2000名骨干教師為項目建設(shè),此外還將優(yōu)化“師德E平臺”,,探索人工智能支持下的教師數(shù)據(jù)管理,、教學教研培訓,助推區(qū)域教育高質(zhì)量均衡發(fā)展,。
第二階段是智能技術(shù)支持下的課例觀摩和人工智能技術(shù)支持下的切片教研展示,,由雨花區(qū)教育科學研究所書記曹超主持。首先由長塘里小學肖陳慧校長介紹學校的“人機協(xié)同‘教學研’一體化模型”,,從理念視角介紹學校開展試點工作的實施路徑,。
課例觀摩在主會場和分會場同時進行,唐燦,、楊娟,、張瓊方,、龔永枚、馮榮吉,、陳阿鑭等老師分別進行語文,、數(shù)學、英語,、音樂,、體育、綜合,、書法教學課例展示,,充分利用Aiclass系統(tǒng)、希沃系統(tǒng),、AI教學行為分析系統(tǒng),、暢言智AI教學系統(tǒng)、平板電腦,、VR等信息技術(shù),,呈現(xiàn)了人機協(xié)同教研支持下的優(yōu)化課例。
隨后長塘里小學數(shù)學學科團隊以“數(shù)據(jù)賦能精準施策 研修助力隊伍成長”主題沙龍為載體,,借助AI數(shù)據(jù)分析結(jié)果和課堂觀察量表,,就《以一敵百求多邊形面積》一課,進行切片教研展示,,復(fù)盤課例研磨過程,。
長沙教育學院項目執(zhí)行專家曾召文從模型、課例和教研三個方面,,對長塘里小學的研訓過程進行了點評,,充分肯定了長塘里小學主題研討的成果,強調(diào)了理論模型的重要性,,鼓勵教師用好人工智能,,以“人機協(xié)同”的方式改進教學教研方式,借助人工智能,,助力教師隊伍成長,。
緊接著新湘小學語文教研團隊展示了人工智能支持下“問題化學習”課堂循證教研實施過程,該?;贏I數(shù)據(jù),,對《貓》一課進行迭代改進,對教師成長發(fā)揮了積極的作用,。
最后,,長沙教育學院黨委書記、院長孫智明充分肯定了雨花區(qū)在推進人工智能助推教師隊伍建設(shè)方面取得的顯著成績,呈現(xiàn)出創(chuàng)新探索意識強,、平時研訓活動實,、智能研訓挖掘深、老師智能素養(yǎng)好等特點,。并對項目研究提出了三點建設(shè)性意見:一是永葆創(chuàng)新意識,二是分層分類推進,,三是迭代跨越發(fā)展,,將國家級人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點工作推向更大范圍普及、更多智能應(yīng)用,、更高發(fā)展水平,。
本次活動,長沙市教育學院領(lǐng)導專家和雨花區(qū)教育科學研究所相關(guān)項目負責人開展了為期一個月的實地跟蹤指導與課堂研究,,得到了參會領(lǐng)導嘉賓及學員的高度肯定,。
長沙市作為教育部第二批人工智能助推教師隊伍建設(shè)的試點地區(qū),今年將在6個試點區(qū),,分別開展智能教育孵化工作坊展示活動,,促進各試點單位積累實踐經(jīng)驗,提煉試點工作成果,。
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