中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 延軍）為加快構(gòu)建中小學新一代人工智能領域人才培養(yǎng)體系和科技創(chuàng)新體系,，日前，河南省教育廳印發(fā)通知,，將實施人工智能教育“五大行動”，再創(chuàng)建一批人工智能教育實驗區(qū)和人工智能實驗校,，助力“數(shù)字河南”建設,。
其中五大行動包括：人工智能教育新基建行動,、人工智能教育課程體系建設行動、人工智能教育融合創(chuàng)新行動,、師生人工智能素養(yǎng)提升行動和人工智能教育品牌創(chuàng)建行動,。按照計劃，河南省在已創(chuàng)建的首批14個中小學人工智能教育實驗區(qū),、200所中小學人工智能教育實驗?；A上,，到2024年，再創(chuàng)建50個人工智能教育實驗區(qū)和500所人工智能實驗校,；到2026年，培育20個人工智能教育示范區(qū)和200所人工智能教育示范校,；到2030年,，培育100個人工智能教育示范區(qū)和1000所人工智能教育示范校。
加強人工智能教育,，師資隊伍建設是關鍵。河南省將整合高校,、科研機構(gòu),、社會力量等資源，通過聯(lián)合聯(lián)辦等多種方式,，逐步實現(xiàn)每校不少于2人的人工智能教育教師配置,，打造滿足全省人工智能教育需要的師資隊伍,。
為促進中小學生人工智能素養(yǎng)提升,，河南省將結(jié)合人工智能的前沿技術與發(fā)展趨勢，引導學生學習人工智能的基礎原理與技能,，感悟人工智能學科方法與學科思想,，實施人工智能素養(yǎng)評估,，并納入學生綜合素質(zhì)評價。同時,，還將通過科技節(jié),、夏令營,、研學活動等形式,，積極開展形式多樣的人工智能科技創(chuàng)新實踐，為省級,、國家級,、國際性競賽遴選輸送種子選手。
作者：延軍
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