4月27日,,山東商業(yè)職業(yè)技術學院人工智能與學習科學研究中心正式掛牌成立,面向職業(yè)教育應用場景的“商業(yè)職業(yè)教育大語言模型”建設正式啟動,。今年的政府工作報告提出,,深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應用,開展“人工智能+”行動,,打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群,。3月28日,教育部舉辦了數(shù)字教育集成化,、智能化,、國際化專項行動暨“擴優(yōu)提質(zhì)年”啟動儀式,推出人工智能賦能教育行動,,其中一項就是“開發(fā)教育專用人工智能大模型”,。山東商業(yè)職業(yè)技術學院與北京大學教育學院、北京大學軟件工程國家工程研究中心一起,,將發(fā)揮各方在科學研究,、知識積累、規(guī)模應用等方面的領先優(yōu)勢,,圍繞“模型開發(fā)-科學訓練-優(yōu)化算法-推廣應用”等環(huán)節(jié),,堅持“應用為王”的理念,共同打造商業(yè)職業(yè)教育垂直領域的大語言模型,。當日,,山東商業(yè)職業(yè)技術學院黨委書記張志東對人工智能與學習科學研究中心在商業(yè)職業(yè)教育大語言模型研發(fā)和訓練方面做出工作安排;北京大學教育學院院長閻鳳橋教授,、學習科學實驗室執(zhí)行主任尚俊杰教授,、北京大學軟件工程國家工程研究中心主任助理葉蔚副研究員,,從人工智能、學習科學與職業(yè)教育相結(jié)合的研究與實踐,、人工智能大模型技術等方面進行發(fā)言,。山東商業(yè)職業(yè)技術學院院長王鑫表示,在啟動“商業(yè)職業(yè)教育大語言模型”訓練的同時,,將啟動“基于代碼大模型的商業(yè)職業(yè)教育編程實訓”教學創(chuàng)新項目,。此外,還將開展以“基于學習科學的職業(yè)教育人工智能大模型建設和教學應用”為主題的行動研究,,形成科教融匯閉環(huán),。(劉雨昕)來源:光明網(wǎng)
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