視障孩子未來(lái)能做什么,？如今,，AI賦予了他們開啟未來(lái)人生的另一種可能：5月21日,，騰訊“AI編程第一課”（無(wú)障礙版）走進(jìn)中國(guó)第一所公立特殊教育學(xué)?！暇┦忻と藢W(xué)校,，面向七年級(jí)視障學(xué)生,，啟蒙AI與編程,。這是繼廣州市啟明學(xué)校、北京市盲人學(xué)校后,，騰訊“AI編程第一課”（無(wú)障礙版）落地的第三所特殊教育學(xué)校,。聲音是最重要“教具”，AI一樣要“活到老學(xué)到老”對(duì)于普通的孩子來(lái)說(shuō)，編程課或許就已經(jīng)比較難,，而對(duì)于視障孩子,，多了視力這道阻礙，如何能讓他們也能接觸AI與編程,，學(xué)會(huì)更多科技本領(lǐng),？記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，聲音是這堂AI編程第一課”（無(wú)障礙版）的最重要的訓(xùn)練方式：課堂上,，老師會(huì)通過(guò)游戲任務(wù)的方式,，讓孩子們識(shí)別“好泡泡”和“壞泡泡”的聲音，對(duì)AI進(jìn)行訓(xùn)練,，幫助孩子們體會(huì)“喂”數(shù)據(jù),、打標(biāo)簽的過(guò)程，加深對(duì)AI編程的認(rèn)知和理解,。授課現(xiàn)場(chǎng)，上課的孩子們對(duì)AI并不陌生,，同時(shí)又充滿了好奇和興趣,。一對(duì)孿生兄弟告訴記者，他們?cè)谥熬徒佑|過(guò)AI圖像識(shí)別,，弟弟說(shuō),，AI曾把他哥哥的照片識(shí)別成了風(fēng)衣，引得同學(xué)們捧腹大笑,，課堂秒變歡樂海洋,。來(lái)自南京市玄武區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的推拿科主任顏玉睿，擔(dān)任這堂課程的授課老師,，聽到孩子們有趣的討論,，顏老師適時(shí)插入知識(shí)點(diǎn)，告訴孩子們,，與孩子們天天都要學(xué)習(xí)各種知識(shí)一樣,，AI也需要不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，要讓它盡量多獲取數(shù)據(jù),，并給數(shù)據(jù)打上“標(biāo)簽”,，再進(jìn)行分析歸納總結(jié)，長(zhǎng)此以往,，AI就不會(huì)再發(fā)生把人識(shí)別成風(fēng)衣的錯(cuò)誤了,。所以，AI與人一樣，都是要“活到老學(xué)到老”的,。積極擁抱科技浪潮,，為盲童人生打開更多可能來(lái)自南京市玄武區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的推拿科主任顏玉睿，擔(dān)任這堂課程的授課老師,。顏玉睿畢業(yè)于南京市盲人學(xué)校,，初中時(shí)接觸編程，曾獲得“騰訊公益杯”全國(guó)盲人計(jì)算機(jī)技能大賽一等獎(jiǎng),。在顏玉?？磥?lái)，自己雖然沒從事IT行業(yè),，但注重邏輯和分析的編程思維對(duì)他的個(gè)人成長(zhǎng)與工作幫助很大,。他希望更多視障青少年了解AI與編程，以積極心態(tài)擁抱科技浪潮,，更好地理解和融入社會(huì)與時(shí)代,。江蘇盲協(xié)主席封紅年接受記者采訪時(shí)表示，這趟課程通過(guò)了專業(yè)的改造,，讓孩子們?cè)谡n堂上通過(guò)聲音聽進(jìn)去知識(shí)點(diǎn),，并且通過(guò)互動(dòng)感觸摸到了AI的門檻，這種模式很不錯(cuò),，自己其實(shí)原來(lái)對(duì)編程這塊也不了解,，但旁聽這堂課之后也聽明白了。現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)專家介紹說(shuō),，現(xiàn)在本身就有盲人從事程序員的工作,，很多互聯(lián)網(wǎng)大廠都有從事編程工作的盲人員工，而讓視障孩子們從小就接觸到這些,，有助于他們長(zhǎng)大后緊密貼合社會(huì)需求,，有更多的技能傍身。今年4月,，南京市電化教育館組織南京人工智能教育試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校負(fù)責(zé)人,，就已經(jīng)去北京考察人工智能教育實(shí)踐,，在中關(guān)村三小觀摩了騰訊“AI編程第一課”的課堂教學(xué),。南京市盲人學(xué)校黨總支書記鄭斌介紹說(shuō)，“整個(gè)課程設(shè)計(jì)既專業(yè)又有趣,，還有專門針對(duì)視障青少年開發(fā)的無(wú)障礙版本,，因此市電化教育館引薦騰訊來(lái)我們學(xué)校開課，希望讓更多視障的孩子們了解人工智能與編程,，為他們的人生打開更多可能,。”公益項(xiàng)目已走進(jìn)1600余所小學(xué),，無(wú)障礙版本凝聚專家集體智慧“AI編程第一課”是騰訊與中國(guó)宋慶齡基金會(huì)于2023年9月共同發(fā)起的公益項(xiàng)目,，基于“玩中學(xué)”理念打造系列課程內(nèi)容，引導(dǎo)零基礎(chǔ)青少年在故事探索中,，完成1小時(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐,，理解AI與編程基礎(chǔ)知識(shí)。在教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司的指導(dǎo)下,，這個(gè)公益項(xiàng)目已走進(jìn)全國(guó)1600余所小學(xué)。為了讓視障青少年也能平等接受AI與編程啟蒙教育,，騰訊于今年初聯(lián)合中國(guó)盲人協(xié)會(huì),、中國(guó)盲文圖書館、深圳市信息無(wú)障礙研究會(huì)等單位,，共同定制開發(fā)“AI編程第一課”（無(wú)障礙版）,。針對(duì)視障青少年的實(shí)際情況，“AI編程第一課”（無(wú)障礙版）經(jīng)過(guò)多輪試課與共創(chuàng),，在課件內(nèi)容,、教學(xué)輔具、教學(xué)形式等方面進(jìn)行針對(duì)性無(wú)障礙優(yōu)化,。中國(guó)盲文圖書館信息無(wú)障礙部專家組提供諸多無(wú)障礙優(yōu)化建議,，盲圖口述影像專家為課件視頻增加旁白解說(shuō)，輔助視障孩子理解視頻畫面與劇情。深圳市信息無(wú)障礙研究會(huì)視障工程師參與教學(xué)互動(dòng)優(yōu)化,，共創(chuàng)開發(fā)“聲音教具”替代傳統(tǒng)實(shí)物與圖片教具,，方便視障學(xué)生在課程中自行操作課程任務(wù)。此外,，課件排版還放大關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)字號(hào),，同時(shí)在保證字體顏色對(duì)比度滿足4:5:1的要求下，選用對(duì)色盲,、色弱學(xué)生更友好的顏色突出內(nèi)容重點(diǎn),。未來(lái)，騰訊“AI編程第一課”（無(wú)障礙版）還將與南京特殊教育師范學(xué)院展開合作,，助力AI編程領(lǐng)域的特殊教育師資培養(yǎng),，推動(dòng)科技賦能殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?徐曉風(fēng)校對(duì) 王菲