中國青年報客戶端北京7月2日電（中青報·中青網(wǎng)記者 樊未晨）今天，北京市教委召開北京市屬高校人工智能通識課工作部署會，明確從2024年9月面向北京市屬公辦高校全覆蓋開設人工智能通識課。會上,，北京市教委相關(guān)負責人對《關(guān)于深化高校專業(yè)課程改革提高大學生人工智能素養(yǎng)能力的意見》進行了解讀,。據(jù)了解，人工智能通識課課程包括“基礎(chǔ)理論”“綜合素養(yǎng)”“前沿拓展”“實踐實訓”四個專題模塊,。課程將針對不同類型學校,、不同專業(yè)學生提供分層次的課程設計和模塊化課程選擇，強化學生需求導向,、問題導向,，引導學生制定個性化學習路徑，滿足不同類型學生的多樣化學習需求,。課堂還將通過大模型賦能的智能教學平臺等“人工智能+”應用場景,，讓學生更加直觀地感受人工智能與教育的深度融合，積極參與人工智能科技研發(fā)和場景應用,。除此之外,，北京市還提出將積極推進具有人工智能素養(yǎng)的復合型人才培養(yǎng)，鼓勵人工智能專業(yè)與其他專業(yè)交叉復合,。北京市要求各高校進一步優(yōu)化各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，主動增加人工智能相關(guān)課程，提高學生的人工智能思維能力,，讓學生學會針對本專業(yè)應用問題采用人工智能方法,，針對問題制定初步的智能解決方案，從而提高解決專業(yè)問題的能力,。引入先進的人工智能教學工具,，打造人工智能新型教學場景，建設智能教學平臺,，完善智慧實習實訓平臺,，強化教學管理服務，在“人工智能+”育人場景下培養(yǎng)高素質(zhì)的研究型,、復合型,、應用型、技術(shù)技能人才,。北京市將支持已經(jīng)開設人工智能相關(guān)專業(yè)的高校,，以輔修專業(yè)、微專業(yè)形式,，面向其他專業(yè)學生模塊化開設人工智能課程,，支持學生開展人工智能跨學科學習,。支持具備條件的學校，積極開設“人工智能+”其他專業(yè)的雙學位復合型人才培養(yǎng)項目和聯(lián)合學士學位項目,，鼓勵跨校交流合作,，開展多種類型的人工智能人才聯(lián)合培養(yǎng)，創(chuàng)新培養(yǎng)機制,，完善管理模式,，提升育人水平。北京市委教育工委副書記,、北京市教委主任李奕強調(diào),，加快培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域優(yōu)秀人才，既是提升我國核心競爭力,、提高人民福祉的重大戰(zhàn)略舉措,，也是建設北京高水平人才高地和國際科技創(chuàng)新高地、推動首都高質(zhì)量發(fā)展的必然路徑,。為確保人工智能教育改革的順利進行,，各校要強化教學保障，確保教學質(zhì)量,，通過政策引導,、資源配置、師資隊伍建設,、校企合作、評價體系等多方面措施,，全面提升人工智能通識課的教學效果,。來源：中國青年報客戶端
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